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http://hdl.handle.net/10201/22938
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Título: | Salud, higiene y educación : origen y desarrollo de la inspección Medico-Escolar en Madrid (1900-1931) |
Otros títulos: | Health, hygiene and education : origin and development of the Medical School Inspection in Madrid (1900-1931) |
Fecha de publicación: | 2000 |
Editorial: | Murcia : Editora Regional de Murcia |
ISSN: | 0211-6707 |
Materias relacionadas: | CDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina::614 - Higiene y salud pública. Contaminación. Prevención de accidentes. Enfermería |
Palabras clave: | Higiene escolar Educación Salud Educación especial School hygiene Health education Special education |
Resumen: | En este artículo se abordan algunos aspectos del movimiento higienista desarrollado en las escuelas públicas madrileñas durante el primer tercio del siglo XX. La preocupación por la higiene escolar abarcó una multiplicidad de ámbitos y tareas, en las cuales jugó un papel fundamental una institución denominada la Inspección Médico-Escolar. En el trabajo estudiamos el proceso de creación del cuerpo de i médicos escolares en Madrid, las funciones que desempeñaron estos profesionales y las dificultades que encararon con las Administraciones central y local y con los colectivos de maestros. Además, se presta especial atención a las iniciativas de estos médicos escolares por fomentar la educación sanitaria y las prácticas higiénicas entre la infancia y a su labor por introducir la Educación Especial en las escuelas madrileñas. In this article we study some aspects of the hygienist movement developed in the public schools of Madrid during the first three decades of the XXth century. Concerning about the school hygiene had extended to a multiplicity of spheres and activities, in which the Medical School Inspection was playing a fundamental role. In this work we will approach the process of creating the body of school doctors in Madrid, the functions that these professionals were performing and the difficulties they were encountering in their relations with the central and local administrations and with the group of teachers. Furthermore, the article is focusing especially on the initiatives of the school doctors for improving the health education and the hygienic practices in the childhood and on their work for introducing Special Education and Professional Guidance in the schools of Madrid. |
Autor/es principal/es: | Pozo Andrés, María del Mar |
Facultad/Departamentos/Servicios: | Editora Regional de Murcia |
Forma parte de: | Áreas : revista de Ciencias Sociales, vol. 20, 2000 |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/22938 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Número páginas / Extensión: | 25 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Matería temporal: | 1900-1931 |
Matería geográfica: | Madrid |
Aparece en las colecciones: | 2000, N. 20 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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06 Salud, higiene y educación_origen y desarrollo.pdf | 1,72 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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