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Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
Reseña_02_Educatio_Siglo_XXI_V39_N2_2021_Entre la lectura, la escritura y la educación.pdf.jpg2021-Ballester-Roca, J., y Ibarra-Rius, N, (coords.). Entre la lectura, la escritura y la educación (Paradigmas de investigación en Didáctica de la Literatura y la Lengua). Madrid: Narcea, 2021
03_EDUCATIO_SXXI_V36_N3_2018_RESEÑAS.pdf.jpg2018-Martín Sánchez, M. T. Evaluación de la competencia narrativa en español. Murcia: EDITUM, 2018
366091-Texto del artículo-1230701-1-10-20190305.pdf.jpg2019-Moreno Martínez, P. L. (ed.) Educación, historia y sociedad. El legado historiográfico de Antonio Viñao. Valencia: Tirant, 2018
366101-Texto del artículo-1230721-1-10-20190305.pdf.jpg2019-Caro Valverde, M.T.; González García, M. Didáctica en la argumentación en el comentario de textos. Madrid: Editorial Síntesis, 2018
366111-Texto del artículo-1230761-1-10-20190305.pdf.jpg2019-Mínguez, R. & Romero, E. (Coords.) La educación ciudadana en un mundo en transformación: miradas y propuestas. Barcelona: Octaedro, 2018
05_EDUCATIO_SXXI_V36_N3_2018_RESEÑAS.pdf.jpg2018-Olaz Capitán, Angel Guía para el análisis de problemas y toma de decisiones. Madrid: ESIC Editorial, 2018
Reseña_05_Educatio_Siglo_XXI_V39_N2_2021_Diseño de mejoras educativas. Formación, Gestión del Conocimiento y Tecnología.pdf.jpg2021-Cantón Mayo, I., Cañón Rodríguez, R. y Grande de Prado, M. (Coords.). Diseño de mejoras educativas. Formación, Gestión del Conocimiento y Tecnología. Murcia: edit.um, 2021
Reseña_01_Educatio_Siglo_XXI_V39_N2_2021_Mujeres en tinta violeta.pdf.jpg2021-Zamora Pérez, E. C. Mujeres en tinta violeta (De naturaleza, educación y feminismo). Jerez: Ayuntamiento de Jerez. Delegación de Igualdad y Diversidad, 2020
309821-1060131-1-SM.pdf.jpg2017-A. Pérez Escoda. Alfabetización mediática, TIC y competencias digitales. Barcelona: Editorial UOC, 2017
389701-Texto del artículo-1304861-1-10-20190715.pdf.jpg2019-Serrano Pastor, F.J. y Martínez Segura, M.J. (Coords.) Las cosas que no me cuentas. Propuesta de innovación educativa para la pérdida y el duelo. Barcelona: Octaedro Recursos, 2019