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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorRequena Rodríguez, Alberto-
dc.contributor.authorPérez Pérez, Carmina-
dc.contributor.otherDepartamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Sociología y Política Sociales
dc.date.accessioned2011-03-17T12:07:58Z-
dc.date.available2011-03-17T12:07:58Z-
dc.date.created1987-01-01-
dc.date.issued2011-03-17-
dc.identifier.isbnEn trámite-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/19811-
dc.description.abstractSe destaca la centralidad de la tecnología del ordenador en la sociedad industrial avanzada o sociedad post-industrial como instrumento de mediación entre el hombre y el conocimiento del que puede derivarse un cambio social tanto individual como colectivamente hablando. Considerando el ordenador como factor de movilización de recursos se plantea su potencialidad para favorecer estimular y desarrollar la creatividad a través de todo el circuito en el que interviene el saber, la educación y la cultura.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent792-
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Murciaes
dc.relation.replaceshttp://global.tesisenred.net/TDR-0228111-132955/index_cs.html#documentses
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectPedagogíaes
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleCreatividad y ordenador. Análisis morfológico y operacional. Propuesta metodológicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
Aparece en las colecciones:Ciencias Sociales y Jurídicas

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