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dc.contributor.authorJiménez-Parra, José Francisco-
dc.contributor.authorValero Valenzuela, Alfonso-
dc.contributor.authorÁlvarez-Sánchez, José Luis-
dc.contributor.authorCaballero-Blanco, Pablo-
dc.contributor.authorCarreres, Fede-
dc.contributor.authorConde-Cortabitarte, Igor-
dc.contributor.authorCoto-Lousas, José Amador-
dc.contributor.authorDunn, Robin J.-
dc.contributor.authorEvangelio, Carlos-
dc.contributor.authorFernández-Río, Javier-
dc.contributor.authorFerreira, Marta-
dc.contributor.authorGarcía Castejón, Gregorio-
dc.contributor.authorGarcía-Vélez, Antonio Joaquín-
dc.contributor.authorGonzález-Víllora, Sixto-
dc.contributor.authorGrao-Cruces, Alberto-
dc.contributor.authorHortigüela-Alcalá, David-
dc.contributor.authorIbor Bernalte, Eduardo-
dc.contributor.authorJulián Clemente, José Antonio-
dc.contributor.authorLafuente-Fernández, Jorge Carlos-
dc.contributor.authorManzano-Sánchez, David-
dc.contributor.authorMéndez-Giménez, Antonio-
dc.contributor.authorMerino-Barrero, Juan Andrés-
dc.contributor.authorNavarro Ardoy, Daniel-
dc.contributor.authorPérez-Ordás, Raquel-
dc.contributor.authorPérez-Pueyo, Ángel-
dc.contributor.authorPozo-Rosado, Pablo-
dc.contributor.authorQuiñonero-Martínez, Antonio Luis-
dc.contributor.authorRocamora, Irene-
dc.contributor.authorSantos, Fernando-
dc.contributor.authorSierra-Díaz, Manuel Jacob-
dc.date.accessioned2025-06-16T10:45:04Z-
dc.date.available2025-06-16T10:45:04Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.isbn978-84-9729-449-2-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/156080-
dc.description© 2024, Editorial Inde.-
dc.description.abstractEste libro ofrece una visión integral del Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS), inspirado en el enfoque TPSR de Don Hellison, como una herramienta educativa para fomentar valores y habilidades para la vida en contextos escolares y comunitarios. A través de tres bloques —fundamentación teórica, aplicaciones prácticas en distintos niveles educativos y áreas emergentes de hibridación pedagógica—, se destaca la importancia de la responsabilidad, la resiliencia, la equidad y el desarrollo positivo juvenil. El texto promueve una pedagogía reflexiva, flexible y transformadora, centrada en el respeto, la autodirección, la cooperación y la transferencia de aprendizajes más allá del entorno educativo, con el objetivo de formar ciudadanos comprometidos y socialmente responsables.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent422es
dc.languagespaes
dc.publisherINDEes
dc.relationEsta publicación ha sido financiada por la Unidad de Cultura Científica (UCC) de la Universidad de Murcia, en la convocatoria 2023, resolución R-1550/2023, ayuda recibida para realizar actividades para el fomento de la transferencia en la Modalidad B, acciones y proyectos de divulgación científica.es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses
dc.subjectValoreses
dc.subjectResiliencia-
dc.subjectEducación transformadora-
dc.subjectModelos pedagógicos-
dc.subjectDesarrollo juvenil positivo-
dc.titleUn enfoque pedagógico basado en el fomento de valores y habilidades para la vida: el Modelo de Responsabilidad Personal y Social (MRPS) en la prácticaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
dc.relation.publisherversionhttps://bibliotecadigital.inde.com/library/publication/un-enfoque-pedagogico-basado-en-el-fomento-de-valores-y-habilidades-para-la-vida-el-modelo-de-responsabilidad-personal-y-social-mrps-en-les
dc.embargo.termsSi-
dc.contributor.departmentDepartamento de Actividad Física y Deportees
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