Déficit de atención e hiperactivad

Abstract

Este capítulo se ocupa del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), uno de los temas que en este momento está suscitando mayor interés e investigación en el campo de la Psicología, la Medicina y la Educación. En primer lugar, abordamos la conceptualización y caracterización actual de este trastorno. Seguidamente, analizamos la diversidad de etiologías que subyacen a sus principales manifestaciones, presentando los diferentes modelos explicativos. En tercer lugar, ofrecemos algunas pautas para la evaluación e intervención en los contextos más relevantes en los que se desenvuelve la persona con hiperactividad, como son la familia y la escuela. Finalmente, apuntamos algunas conclusiones de interés para su comprensión.