Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP: Vol. 2, Núm. 1 (1999) : [78]  Estadísticas

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Ítems de la colección (ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 21 a 40 de 78
Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
QuePedagogiaParaElCambio.pdf.jpg1999-¿Qué pedagogía para el cambio?
LosEstudiosDelTercerCicloEnElDepartamentoDePsicolo.pdf.jpg1999-Los estudios del tercer ciclo en el departamento de Psicología de la Universidad de Huelva : reflexiones y propuesta de mejora
ElPracticumDePedagogia.pdf.jpg1999-El prácticum de pedagogía : evaluación crítica de la opinión del alumnado
ElImpactoDeLasTecnologiasDeLaInformacionYLaComunic.pdf.jpg1999-El impacto de las Tecnologías de la información y la comunicación en los roles docentes universitarios
EstudiosSobreLaImportanciaDelFactorHumanoEnLaReal.pdf.jpg1999-Estudios sobre la importancia del factor humano en la realización profesional y personal : satisfacciones e insatisfacciones de la profesión docente universitaria
VivenciasDelPracticumDesdeElPuntoDeVistaDelAlumnad.pdf.jpg1999-Vivencias del prácticum desde el punto de vista del alumnado: preocupaciones, lagunas y críticas. Un estudio de caso en la especialidad de Educación Física
LaUniversidadDelSigloXXIYElCambioTecnologico.pdf.jpg1999-La Universidad del siglo XXI y el cambio tecnológico
DesigualdadEnElProfesoradoUniversitario.pdf.jpg1999-Desigualdad en el profesorado universitario : las mujeres en los Departamentos de la Universidad de Extremadura
UnaRevisionSobreLasFuncionesDelProfesoradoUnivers.pdf.jpg1999-Una revisión sobre las funciones del profesorado universitario
ElPlanDePracticas.pdf.jpg1999-El plan de prácticas : efectos de la valoración del alumnado
UnaPropuestaDeIntervencionNacidaDeLaBusquedaDeLaIn.pdf.jpg1999-Una propuesta de intervención nacida de la búsqueda de la interrelación de asignaturas específicas de Educación Física en la formación del maestro
ElMaestroDelSigloXXI.pdf.jpg1999-El maestro del siglo XXI : datos para una reflexión sobre el influjo de la experiencia universitaria en la formación del maestro
LasNecesidadesEducativasEspecialesEnLaFormacionDel.pdf.jpg1999-Las necesidades educativas especiales en la formación del profesorado en todas las especialidades de maestro/a
NuevosModelosEducativosBasadosEnTecnologias.pdf.jpg1999-Nuevos modelos educativos basados en tecnologías
LasLenguasModernasYSuDidacticaEnLaUniversidadDelSi.pdf.jpg1999-Las lenguas modernas y su didáctica en la Universidad del siglo XXI : de Olson y Krashen a los programas internacionales
ElPensamientoDeLosProfesoresUniversitariosEnTornoA.pdf.jpg1999-El pensamiento de los profesores universitarios en torno a la enseñanza y demás procesos implícitos
LaFormacionDePsicopedagogosEnDidacticaDeLasMatemat.pdf.jpg1999-La formación de psicopedagogos en didáctica de las matemáticas : el caso de la Universidad de León
ElPracticumYLaTitulacionSegunElAlumnadoDeLaFaculta.pdf.jpg1999-El prácticum y la titulación según el alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela
NuevasTendenciasDeFormacionDelProfesoradoEnNueva.pdf.jpg1999-Nuevas tendencias de formación del profesorado en nuevas tecnologías
ElPsicopedagogoEnLaFormacionDelProfesorado.pdf.jpg1999-El psicopedagogo en la formación del profesorado
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