Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10201/14613

Title: Ciberbullying, un problema de acoso escolar
Issue Date: 1-Jan-2007
Publisher: Asociación Iberoamericana de Eduación Superior a Distancia
ISSN: 1138-2783
Related subjects: CDU::3 - Ciencias sociales
Keywords: Ciberbullying
Acoso escolar
Menores
Red
Seguridad
Abstract: Al inicio de cada nuevo curso escolar, la violencia comienza un incesante camino que va dejando manifestaciones alarmantes en alumnos, profesores o cualquier otro miembro de la comunidad educativa. Como cada año, nos proponemos buscar soluciones, pero el problema es tan acuciante y las medidas educativas tan globalizadoras, que una vez más se convierte en una declaración de intenciones. En este trabajo resaltamos una nueva forma de bullying, o acoso escolar entre alumnos, que estáemergiendo gracias a las posibilidades que las Nuevas Tecnologías abren a los agresores: el Ciberbullying. Analizamos dicho concepto, sus características, efectos y las distintas modalidades que puede adoptar. Finalmente, exponemos una breve conclusión reflexionando sobre el enfoque con el que consideramosque deben abordarse las propuestas pedagógicas.
Primary author: Hernández Prados, Mª Ángeles
Solano Fernández, Isabel Mª
Faculty / Departments / Services: Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Didáctica y Organización Escolar
Collection: volumen, 10
1
Published in: Revista Iberoamericana de Educación a distancia
Previous versions of the document: http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/ciberbullyng.pdf
URI: http://hdl.handle.net/10201/14613
Document type: info:eu-repo/semantics/article
Number of pages / Extensions: 20
Rights: RIED
info:eu-repo/semantics/openAccess
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