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http://hdl.handle.net/10201/144864
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| Título: | Implicaciones de la Reforma de Educación Superior en Educación Musical |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| Editorial: | Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia |
| Cita bibliográfica: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, V. 8, N. 2, 2005 |
| ISSN: | 0212-9728 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Reforma Convergencia Europea Reform European Convergence |
| Resumen: | En esta comunicación se presenta un breve análisis
de la situación de la formación musical inicial del
profesorado de Educación Primaria en los últimos años
hasta la Reforma del Espacio Europeo de Educación
Superior en el título de Maestro de Primaria en el itinerario
de Educación Musical (ANECA, 2004). Se plantea una
alternativa de aplicación de los nuevos créditos del
Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS)
correspondientes a dicho itinerario. This paper presents a Primary Education Musical Training brief analysis from the former years until the arrival of the “Reforma del Espacio Europeo de Educación Superior” in the Primary Degree at the Spanish Musical Curriculum (ANECA 2004). It deals with an option in the management of the European Credits Transfer System (ECTS) that these credits should follow |
| Autor/es principal/es: | Montesinos Sirera, Rosa María |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/144864 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 3 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Aparece en las colecciones: | Vol. 8, Núm. 2 (2005) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Implicaciones de la Reforma de Educación Superior en Educación Musical.pdf | 162,84 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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