La formación permanente del profesorado ante los nuevos retos del sistema educativo universitario

Abstract

En la actualidad, las relaciones que se establecen entre la sociedad y la universidad están cambiando con gran rapidez. La sociedad exige de la universidad otro tipo de formación más conforme con las demandas actuales. La adaptación de la universidad a estos cambios pasa en la actualidad por la implantación de un espacio educativo europeo como primera respuesta. Dicho proyecto involucra por igual a todos los actores: alumnado, personal administrativo y profesorado. En cuanto al profesorado, por su parte, se hace necesaria una verdadera formación permanente, basada en la definición y puesta en práctica de una serie de competencias generales y específicas.

At present, the relations established between the corporation and the university are changing very rapidly. Society demands of the university other training more in line with current demands. The adjustment from college to these changes going on at present for the introduction of a European education area as a first response. That project involves equally to all players: students, faculty and administrative staff. As teachers, for its part, requires real learning, based on the definition and implementation of a series of general and specific skills.