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http://hdl.handle.net/10201/142112
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Título: | El ayer y el hoy de las asignaturas implicadas en el proyecto de innovación educativa para la adaptación al sistema de créditos E.C.T.S. |
Fecha de publicación: | 2007 |
Editorial: | Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia. |
Cita bibliográfica: | Sánchez Hernández, P., Criado, R., Pérez Paredes, P., y Cerezo García, L. (2007). El ayer y el hoy de las asignaturas implicadas en el proyecto de innovación educativa para la adaptación al sistema de créditos E.C.T.S. En P. Sánchez Hernández, P. Pérez Paredes, R. Criado y L. Cerezo García (Eds.), E.C.T.S.: Lenguas modernas, filologías y traducción e interpretación (pp. 1–34). Edit.UM. Ediciones de la Universidad de Murcia. ISBN: 978-84-690-7553-1 |
ISBN: | 978-84-690-7553-1 |
Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
Palabras clave: | E C T S Espacio Europeo de Educación Superior Lenguas modernas Filologías Traducción e interpretación Adaptación |
Autor/es principal/es: | Sánchez Hernández, Purificación Criado, Raquel Cerezo García, María Lourdes Pérez Paredes, Pascual F. |
Autor/es secundario/s: | Sánchez Hernández, Purificación |
Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Filología Inglesa |
Forma parte de: | E.C.T.S.: Lenguas modernas, filologías y traducción e interpretación, P. Sánchez Hernández, P. Pérez Paredes, R. Criado y L. Cerezo García (Eds.), pp. 1–34 |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/142112 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Número páginas / Extensión: | 40 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
Descripción: | © De los textos: sus autores. De la edición: Universidad de Murcia 2007. |
Aparece en las colecciones: | Libros o capítulos de libro: Filología Inglesa |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Sanchez-Criado-Perez Paredes-Cerezo_El ayer y el hoy de las asignaturas implicadas en el proyecto de innovacion E.C.T.S_2007.pdf | 6,96 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Solicitar una copia |
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