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https://doi.org/10.47197/retos.v49.97451
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Título: | Calidad de vida y hábitos saludables en las aulas. Una alternativa para el diagnóstico y monitorización de la diabetes mellitus a través de compuestos volátiles orgánicos |
Otros títulos: | Quality of life and healthy habits in the classroom. An alternative for the diagnosis and monitoring of diabetes mellitus through volatile organic compounds |
Fecha de publicación: | 2023 |
Editorial: | Federación Española de Docentes de Educación Física |
Cita bibliográfica: | Retos, 49, 2023, 146-156 |
ISSN: | Electronic: 1988-2041 Print: 1579-1726 |
Palabras clave: | Salud Estudiante Calidad de vida Deporte Método de aprendizaje Educación Diagnóstico de enfermedades Health Student Quality of life Sport Learning method Education Diagnosis of diseases |
Resumen: | La Diabetes Mellitus (DM) es un trastorno bioquímico común y generalizado que afecta a casi 400 millones de personas
en todo el mundo. Es una enfermedad multiorgánica que produce graves complicaciones que pueden poner en peligro la vida. En
situaciones de hipoglucemia, la capacidad de concentración y la intensidad de la actividad física pueden reducirse. Hay que establecer
seminarios y actividades pedagógicas en las aulas, con la finalidad de evitar el riesgo entre el estudiantado de desarrollar esta enfermedad,
que va en aumento cada vez más entre las personas sedentarias, con sobrepeso y hábitos alimentarios poco saludables. Esta investigación
trata de establecer las características y factores a tener en cuenta para identificar un perfil de VOCs (Compuestos Orgánicos
Volátiles) presentes en aire exhalado. Se ha llevado a cabo una revisión sistemática en base a la Declaración PRISMA por el método
QUADAS-2 (Quality Assessment of Diagnostic Accuracy Studies 2). Se concluye que la principal ventaja de este enfoque muestra un
método no invasivo que puede ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas. Una estrategia prometedora para llevar a cabo el
diagnóstico y seguimiento de esta enfermedad crónica. La práctica del deporte y la actividad física puede favorecer progresos a nivel
terapéutico y preventivo obteniendo beneficios óptimos para la salud. ------------------------------------------------------------------------------------------- Diabetes Mellitus (DM) is a common and widespread biochemical disorder that affects nearly 400 million people worldwide. It is a multiorgan disease that produces serious and lifethreatening complications. In situations of hypoglycaemia, the ability to concentrate and the intensity of physical activity may be reduced. It’s necessary to establish seminars and pedagogical activities in the classrooms, in order to avoid the risk among students of developing this disease, which is increasing more and more among sedentary people, overweight and unhealthy eating habits. This research tries to establish the characteristics and factors to take into account to identify a profile of VOCs (Volatile Organic Compounds) present in exhaled air. A systematic review has been carried out based on the PRISM Declaration by the QUADAS-2 (Quality Assessment of Diagnostic Accuracy Studies 2) method. It’s concluded that the main advantage of this approach shows a non invasive method that can help improve people’s quality of life. The practice of sport and physical activity can promote progress at a therapeutic and preventive level, obtaining optimal health benefits. |
Autor/es principal/es: | Rabadán Almela, María Ortiz-Cermeño, Eva |
Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Teoría e Historia de la Educación |
Versión del editor: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/97451 |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/139964 |
DOI: | https://doi.org/10.47197/retos.v49.97451 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Número páginas / Extensión: | 11 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Descripción: | ©2023. Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF). Los autores. This manuscript version is made available under the CC-BY-NC-ND 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ This document is the Published version of a Published Work that appeared in final form in "Retos". To access the final edited and published work see https://doi.org/10.47197/retos.v49.97451 |
Aparece en las colecciones: | Artículos: Teoría e Historia de la Educación |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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