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https://doi.org/10.6018/editum.2679
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| Título: | Mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la metodología flipped clasroom |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| Editorial: | Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones |
| ISSN: | 978-84-09-05865-5 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Autor/es principal/es: | Giménez Espín, Juan Antonio |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Economía Financiera y Contabilidad |
| Forma parte de: | Innovación y modelos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/138294 |
| DOI: | https://doi.org/10.6018/editum.2679 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Número páginas / Extensión: | 11 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Descripción: | @Autor |
| Aparece en las colecciones: | Artículos: Economía Financiera y Contabilidad |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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