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http://hdl.handle.net/10201/125883


Título: | Tema 2 - Modelos de inteligencia emocional |
Fecha de defensa / creación: | nov-2022 |
Editorial: | Universidad de Murcia. Facultad de Educación. Facultad de Psicología y Logopedia |
Materias relacionadas: | CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
Palabras clave: | Inteligencia emocional Psicología de la educación |
Autor/es principal/es: | Infantes Paniagua, Álvaro |
Autor/es secundario/s: | Ferrándiz García, Carmen |
Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Facultades de la UMU::Facultad de Psicología y Logopedia Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Facultades de la UMU::Facultad de Educación Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Psicología Evolutiva y de la Educación |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/125883 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/educationalMaterial |
Número páginas / Extensión: | 13 |
Derechos: | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional info:eu-repo/semantics/openAccess |
Descripción: | Tema 2 "Modelos de Inteligencia Emocional" para la asignatura "Inteligencia emocional en contextos educativos formales y no formales" del Máster Universitario en Psicología de la Educación (Universidad de Murcia) |
Matería temporal: | Siglo XX Siglo XXI |
Soporte de la fotografía: | |
Aparece en las colecciones: | Material docente: Facultad de Psicología y Logopedia Material docente: Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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