El Gobierno plantea un vuelco a la enseñanza de Lengua: menos
análisis sintáctico y más aprender a comunicarse.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Zafra, Ignacio	-
dc.date.accessioned	2022-01-14T09:22:04Z	-
dc.date.available	2022-01-14T09:22:04Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Tonos Digital, N. 42 (2022)	es
dc.identifier.issn	1577-6921	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/115899	-
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	4	es
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones	es
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	El Gobierno plantea un vuelco a la enseñanza de Lengua: menos análisis sintáctico y más aprender a comunicarse.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
Aparece en las colecciones:	2022, N. 42

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recortes-15-el_gobierno_plantea_un_vuelco_a_la_ensenanza_de_lengua.pdf		90,53 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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