El misterio de “Tom, ojos azules”, el cuento para niños de José Jiménez Lozano.

Abstract

En este artículo se aborda la narración infantil Tom, ojos azules de José Jiménez Lozano, mediante el estudio del acontecimiento, categoría central en el cuento contemporáneo como defiende la estudiosa Guadalupe Arbona Abascal. El análisis permite profundizar en el misterio del relato descubriendo la riqueza de materiales literarios y la ambigüedad de su lectura como aspectos clave que explican la experiencia vívida y gratificante del texto para el lector infantil o adulto

This article deals with the children's story Tom, ojos azules by José Jiménez Lozano, through the study of the event, a central category in the contemporary short story as defended by the scholar Guadalupe Arbona Abascal. The analysis allows us to delve into the mystery of the story, discovering the richness of literary materials and the ambiguity of its reading as key aspects that explain the vivid and gratifying experience of the text for the child or adult reader.