La intensificación en controversias en líneas en español.

Abstract

This article presents an analysis of intensi!cation in a corpus of comments in Spanish to digital press articles about the Moors and Christians festival, a tradition that led to controversies in Spain due to its treatment of certain social groups. Based on Albelda and Briz (2020), intensi!cation is de!ned as a rhetorical and pragmatic strategy of argumentation whereby the speaker strengthens what he says and/or his intention to achieve more ef!ciently his conversational goals. Therefore, this paper looks into the linguistic strategies of intensi!cation, taking into consideration the speci!c interactional contexts in which they appear and the functions they carry out regarding argumentation and face. Based on the methodology developed by Albelda and al. (2014), the results show that intensi!cation appears mainly in moves that respond to the entire discussion in order to strengthen the expression of the personal perspective of the speaker.

Esta investigación presenta un análisis de la intensi!cación en un corpus de comentarios en español a artículos de prensa digitales sobre la !esta de Moros y Cristianos, una tradición controvertida en España por el tratamiento de ciertos grupos sociales. Basándose en Albelda y Briz (2020), de!nimos la intensi!cación como una estrategia retórico-pragmática de argumentación por la que el hablante refuerza lo dicho y/o su intención para lograr más e!cazmente sus metas conversacionales en el discurso. Por eso, este artículo se interesa por las estrategias lingüísticas de intensi- !cación empleadas para posicionarse en estas controversias, tomando en cuenta los contextos comunicativos en los que aparecen, así como las funciones que desempeñan respecto a la argumentación y la imagen. A partir de una metodología adaptada de la metodología desarrollada por Albelda et al. (2014), los resultados muestran que la intensi!cación aparece principalmente en intervenciones que reaccionan a lo dicho anteriormente de forma general para reforzar la expresión de la postura personal del hablante.