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https://doi.org/10.6018/pantarei.446501


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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Molina Gómez, José Antonio | - |
dc.date.accessioned | 2021-06-01T12:37:12Z | - |
dc.date.available | 2021-06-01T12:37:12Z | - |
dc.date.issued | 1996 | - |
dc.identifier.citation | Panta Rei, Vol. 2 (1996) | es |
dc.identifier.issn | 2386-8864 | - |
dc.identifier.issn | 1136-2464 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/109091 | - |
dc.description.abstract | Análisis de la forma de enseñanza a finales del siglo XIX en base al ensayo La enseñanza de la Historia en las escuelas, escrito por Ignacio Ramón Miró y que planteaba los consejos, actitudes y aptitudes que los maestros debían tener en cuenta, a su juicio, para la enseñanza de la Historia, con el fin de servir de guía y referencia para el profesorado | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 7 | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones | es |
dc.relation | Sin financiación externa a la Universidad. | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Enseñanza de la historia | es |
dc.subject | Historia de Europa | es |
dc.subject | Historia de la educación | es |
dc.subject | Historia intelectual | es |
dc.subject.other | CDU::9 - Geografía e historia | es |
dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre | es |
dc.title | Cómo enseñar Historia a finales del siglo XIX en España. El epistolario de I. Ramón Miró. | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.6018/pantarei.446501 | - |
Aparece en las colecciones: | Vol. 2 (1996) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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446501-Texto del artículo-1515681-1-10-20200925.pdf | 1,18 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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