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https://doi.org/10.6018/edumed.475751
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Título: | ¿Qué piensan las pacientes sobre la presencia de los estudiantes de Medicina? |
Otros títulos: | What do patients think about Medical students? |
Fecha de publicación: | 2021 |
Editorial: | Centro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia (CeuEM) y Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones |
Cita bibliográfica: | Revista Española de Educación Médica, Vol. 2, nº 2 (2021) |
ISSN: | 2660-8529 |
Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre CDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina |
Palabras clave: | Percepción del paciente Prácticas clínicas Estudiantes de medicina Seguridad del paciente Patient perception Clinical practice Medical students Patient safety |
Resumen: | La interacción con el paciente real es indispensable para la formación del estudiante de Medicina, pero para que la experiencia clínica sea completamente inmersiva, es necesario que exista una adecuada relación paciente-estudiante. En esta sencilla experiencia se muestra cuál es la opinión de los alumnos en cuanto a qué piensan las pacientes de Obstetricia y Ginecología sobre su presencia en el entorno clínico, así como la percepción real de las pacientes. En líneas generales, las pacientes entienden la necesidad de formación de los profesionales médicos del futuro y les gusta formar parte de su aprendizaje. Sin embargo, hay una serie de detalles que hay que tener en cuenta para optimizar la relación paciente-estudiante y lograr una experiencia de rendimiento óptimo para el estudiante, pero que se asegura y confortable para los pacientes. Interaction with the real patient is essential for medical students training,but an adequate patient-student relationship is necessary to obtain an inmersiveand complete clinical experience. This article shows the opinion of the studentsabout what the Obstetrics and Gynecology patients think about their presence inthe clinical environment, as well as the real perception of the patients. In general,patients understand the need for training of future medical professionals, and theylike to be part of their learning. However, there are several details that must betaken into account to optimize the patient-student relationship and achieve anoptimal experience for the student, but that is safe and comfortable for the patients. |
Autor/es principal/es: | Piñel Pérez, Carlos Santiago |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/107782 |
DOI: | https://doi.org/10.6018/edumed.475751 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Número páginas / Extensión: | 8 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Aparece en las colecciones: | Vol. 2 Nº 2 (2021) |
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