¿Cómo aprenden los adultos? Características del pensamiento

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/100083

RefMan EndNote BibTex RefWorks Excel CSV PDF Mendeley

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Ruiz, Cecilia	-
dc.date.accessioned	2020-12-17T10:29:41Z	-
dc.date.available	2020-12-17T10:29:41Z	-
dc.date.issued	2001	-
dc.identifier.citation	RED - Revista de Educación a Distancia, N. 1, 2001	es
dc.identifier.issn	1578-7680	-
dc.identifier.issn	1131-8783	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/100083	-
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	9	es
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones	es
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	¿Cómo aprenden los adultos? Características del pensamiento	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
Aparece en las colecciones:	2001, N. 1

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Cómo aprenden los adultos.pdf		296,07 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons