Buscar por Autor Salmerón, Honorio
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| Vista previa | Fecha de publicación | Fecha de Creación | Título |
|---|---|---|---|
 | 31-may-2011 | - | Metas de logro, estrategias de regulación y rendimiento académico en diferentes estudios universitarios |
 | ene-2013 | 2013 | Efectos directos e indirectos entre estilos de pensamiento, estrategias metacognitivas y creatividad en estudiantes universitarios |