Buscar por Autor Puertas Molero, Pilar

Ir a una fecha de inicio:
Mostrando resultados 1 a 2 de 2
Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
401061-Texto del artículo-1343771-1-10-20191027.pdf.jpg2019-Relación del mindfulness, inteligencia emocional y síndrome de burnout en el proceso de enseñanza-aprendizaje: una revisión sistemática
11_ANALES_PSICOLOGIA_V36_N1_2020.pdf.jpg1-dic-2019-Emotional intelligence in the field of education: a meta-analysis