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1984La Ciencia en la Psicología de Popper Piaget y MeraniQuiñones Vidal, Elena; García Sevilla, Julia; Pedraja Linares, María Josefa; Fernández, María Antonia; Facultad de Psicología
1985La cuestión de las drogas: consideraciones elementalesCoy Ferrer, Ernesto; Facultad de Psicología
1984La especialización funcional hemisférica y la lectura. Una revisión teóricaRomero Medina, Agustín; Facultad de Psicología
1985La hipótesis del déficit perceptivo del retraso específico en lectura: Un estudio meta-analíticoSánchez Meca, Julio; Facultad de Psicología
1991La inteligencia como proceso básicoMora, Juan Antonio; Facultad de Psicología
1990La preparación para el retiroForteza, Jose A.; Facultad de Psicología
1987La relación familiar como factor socioambiental significativo en el rendimiento escolar de una muestra de niños institucionalizadosJiménez Tallón, María Ángeles; Facultad de Psicología
1986La revisión cuantitativa: una alternativa a las revisiones tradicionalesSánchez Meca, Julio; Facultad de Psicología
1985La tarea de identificación de anagramas y el proceso de codificaciónVelandrino Nicolás, Antonio Pablo; Facultad de Psicología
1989Las variables socioeconómicas como contexto metodológico en la evaluación de programasMonreal Martínez, Juan; Facultad de Psicología
1984¿Lenguaje o pensamiento?: Vygotsky Versus PiagetCarranza Carnicero, José Antonio; Brito de la Nuez, Alfredo Gustavo; Serrano González-Tejero, José Manuel; Facultad de Psicología
1989Los Centros Ocupacionales y los Centros de Recuperación de Minusválidos Físicos del Instituto Nacional de Servicios Sociales: Un ejemplo de Evaluación ExternaAlvira Martín, Francisco; Facultad de Psicología
1986Los componentes básicos del equilibrio cognitivo y las formas posibles de equilibración cognitiva según la Escuela de GinebraSerrano González-Tejero, José Manuel; Carranza Carnicero, José Antonio; Brito de la Nuez, Alfredo Gustavo; Facultad de Psicología
15-Jan-2013El modelo de efectos mixtos para la detección de variables moderadoras en meta-análisis : una comparación de procedimientos a través del método Monte CarloSánchez-Meca, Julio; Marín-Martínez, Fulgencio; López López, José Antonio; Facultad de Psicología
1990Modelos ambientales sobre la vejezIzal, María; Fernández-Ballesteros, Rocío; Facultad de Psicología
25-Nov-2013Neuroticismo y trastorno por estrés postraumático : un estudio meta-analítico.Sánchez Meca, Julio; Navarro Mateu, Fernando; Soler Ferrería, Fabiola Beatriz; Facultad de Psicología
28-Jul-2014Nuevas perspectivas en la evaluación cognitiva : inteligencia analítica y prácticaPrieto Sánchez, Mª Dolores; Ferrándiz García, Carmen; Ferrando Prieto, Mercedes; Llor Zaragoza, Laura; Facultad de Psicología
Oct-2013Optimismo, ansiedad-estado y autoconfianza en jóvenes jugadores de balonmanoOrtín-Montero, Francisco J.; De-la-Vega, Ricardo; Gosálvez-Botella, Joan; Facultad de Psicología
1-Mar-2018Optimizando métodos estadísticos en meta-análisisSánchez Meca, Julio; Marín Martínez, Fulgencio; López López, José Antonio; Rubio Aparicio, María; Facultad de Psicología
15-Jul-2014Orientación de metas y práctica de actividad física en adolescentes. Implicaciones sobre el rendimiento académico y el burnoutGarcés de los Fayos Ruíz, Enrique Javier; González Hernández, Juan; Portolés Ariño, Alberto; Facultad de Psicología