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http://hdl.handle.net/10201/57061
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| Título: | Percepción de las competencias y habilidades en el aula. Cuestionario para Docentes |
| Fecha de publicación: | 6-mar-2018 |
| Fecha de defensa / creación: | 2011 |
| Palabras clave: | Cuestionario Docentes Gestión Planificación Conflictos |
| Resumen: | Se trata de un cuestionario destinado a docentes que facilita la autoreflexión sobre las competencias y habilidades que pueden ser importantes para el buen desempeño de su profesión. |
| Autor/es principal/es: | Penalva López, Antonia Hernández Prados, María de los Ángeles Guerrero Romera, Catalina |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultad de Educación, Departamento Teoría e Historia de la Educación |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/57061 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
| Número páginas / Extensión: | 10 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Informes o documentos de trabajo: Teoría e Historía de la Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Percepción de las competencias y habilidades en el aula. Cuestionario para docentes.pdf | 79,16 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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