Educación a través del arte: del cine a la pintura

Abstract

El artículo describe la importancia del cine sobre otras manifestaciones artísticas. Tanto es así, que el cine permite conjugar simultáneamente varias manifestaciones artísticas, confiriéndole un importante potencial como medio formativo. Así mismo, se diferencian los conceptos de "la educación en el cine" y "la educación a través del cine". En este segundo aspecto, se citan ejemplos de filmes de la educación a través del cine en diversos campos, incluyendo especialmente en el educativo. Igualmente, se analiza la pintura como arte formativo estableciendo como ejemplo "Los fusilamientos del tres de mayo" de Francisco de Goya.

Summary: The article describes the importance of the cinema on other artistic manifestations. So much so that the cinema allows to conjugate simultaneously several artistic manifestations, conferring it an important potential as a formative medium. Likewise, the concepts differ of"the education in the cinema" and "the education through the cinema." In this second aspect, we give examples offilms of the education through the cinema in diverse fields, including especially in the educational one. In the same way, it is analyzed the painting like a formative art giving the example "The shootings of May three" of Francisco de Goya.