Suscribirse para recibir un email cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2000	-	La evaluación del profesorado y la gestión de la calidad de la educación. Hacia un modelo comprensivo de evaluación sistemática de la docencia
	2000	-	La formación inicial del profesor de Educación Secundaria. Situación actual y perspectivas de futuro
	2000	-	Análisis y validación de una escala para medir la conducta exploratoria
	2000	-	Diseño de escalas para la evaluación de la habilidad motriz de salto para la educación física en Educación Primaria
	2000	-	Efectos de la diferencia de edad y sexo entre tutor y tutorado en una intervención cognitivo-conductual dirigida a mejorar la autoestima, basada en una estructura de tutoría recíproca
	2000	-	La opinión de los estudiantes universitarios sobre el método docente de las facultades de ciencias
	2000	-	Autoconcepto, autoestima y rendimiento académico en alumnos de 4º de E.S.O. Implicaciones psicopedagógicas en la orientación y tutoría
	2000	-	Metodología para la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas: un estudio evaluativo
	2000	-	Criterios de validez en la investigación cualitativa: de la objetividad a la solidaridad
	2000	-	Modelización estocástica de la elección de carrera universitaria y de los resultados obtenidos en primer curso de las titulaciones de Pedagogía y Magisterio
	2000	-	Evaluación del programa de orientación para la inserción laboral en los centros penitenciarios
	2000	-	Editorial (Revista de Investigación Educativa, V. 18, N. 1, 2000)