La formación inicial de las profesoras y profesores de educación infantil : 
respondiendo a sus necesidades

Moreno Sánchez, Emilia; Martín Berrido, Mercedes; Carrasco Macías, María José; Vélez González, Enrique; Padilla-Carmona, M. Teresa

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La formación inicial de las profesoras y profesores de educación infantil : respondiendo a sus necesidades

dc.contributor.author	Moreno Sánchez, Emilia
dc.contributor.author	Martín Berrido, Mercedes
dc.contributor.author	Carrasco Macías, María José
dc.contributor.author	Vélez González, Enrique
dc.contributor.author	Padilla-Carmona, M. Teresa
dc.date.accessioned	2024-11-28T18:46:49Z
dc.date.available	2024-11-28T18:46:49Z
dc.date.issued	1999
dc.description.abstract	La realidad profesional del profesorado en la etapa de Educación Infantil ha variado de forma significativa tras la implantación de la última Reforma Educativa (LOGSE). En aras de reconducir la formación y orientarla a sus necesidades profesionales, se plantea un estudio para conocer las necesidades, problemas y retos profesionales de las maestras y maestros de Educación Infantil. Para ello, se llevan a cabo entrevistas semiestructuradas a profesorado en ejercicio y con la información recogida se realiza un análisis de contenido. Se pretende aportar ideas para poder dar una respuesta real, práctica, funcional y coherente con las necesidades sentidas por este profesorado en el desempeño de su profesión, tanto desde la formación permanente como desde los programas de Formación Inicial.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	9	es
dc.identifier.citation	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, V. 2, N. 2, 1999
dc.identifier.issn	0212-9728
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/146911
dc.language	spa	es
dc.publisher	Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia	es
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Educación infantil	es
dc.subject	Necesidad de formación	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	La formación inicial de las profesoras y profesores de educación infantil : respondiendo a sus necesidades	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
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