Publication: Estudio descriptivo sobre la situación de la enseñanza de español
en las EOI de la Región de Murcia : realidad y perspectivas.
Loading...
Date
2023
Authors
Tejero López, José Ángel
item.page.secondaryauthor
item.page.director
Publisher
Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, Consejería de Educación y Cultura, Servicio de Publicaciones
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
Las enseñanzas de régimen especial ocupan un papel esencial en el sistema
educativo español y en el presente artículo se analizan las Escuelas Oficiales de
Idiomas (EOI) y las enseñanzas referentes a lengua española en la Comunidad
Autónoma de la Región de Murcia. A través de un estudio cuantitativo con
carácter exploratorio y descriptivo se ha evidenciado que únicamente el 10% de
las EOI murcianas imparten español como lengua extranjera (ELE). Los
resultados obtenidos, a través de una encuesta pionera en esta temática, atienden
diferentes aspectos como las lenguas impartidas, los cursos y niveles ofrecidos,
el alumnado y profesorado, y las perspectivas profesionales sobre la situación de
la enseñanza de ELE en esta región y en contexto educativo. En definitiva, la
discusión de los datos permitirá poner en reflexión el estado actual de la cuestión
y los posibles pasos a seguir en la prospectiva de estudio.
Specialized educational programs play an essential role in Spanish educational system. This article examines the EOI and the teaching Spanish as foreign language in the Murcia area. Thorough a comprehensive exploratory and descriptive study, it has been revealed that only 10% of EOI in Murcia currently offer Spanish language instruction for foreigner. The results obtained, derived from a survey on this topic, address aspects such as language taught, courses and levels offered, students and faculty demographics. Additionally, the study explores professional perspectives on the status of Spanish language education within this context. In thief, the data-driven discussion prompts critical reflection on current state of the Spanish language at EOI and suggests potential directions for future research.
Specialized educational programs play an essential role in Spanish educational system. This article examines the EOI and the teaching Spanish as foreign language in the Murcia area. Thorough a comprehensive exploratory and descriptive study, it has been revealed that only 10% of EOI in Murcia currently offer Spanish language instruction for foreigner. The results obtained, derived from a survey on this topic, address aspects such as language taught, courses and levels offered, students and faculty demographics. Additionally, the study explores professional perspectives on the status of Spanish language education within this context. In thief, the data-driven discussion prompts critical reflection on current state of the Spanish language at EOI and suggests potential directions for future research.
publication.page.subject
Citation
Revista de educación, innovación y formación: REIF, V. 9, 2023
item.page.embargo
Collections
Ir a Estadísticas
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/