Hábitos de autonomia en niños de 3 años. Cuestionario docente

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Hábitos de autonomia en niños de 3 años. Cuestionario docente

dc.contributor.author	Sánchez Balsalobre, María José
dc.contributor.author	Hernández Prados, María de los Ángeles
dc.contributor.department	Teoría e Historia de la Educación
dc.date.accessioned	2018-07-12T17:40:40Z
dc.date.available	2018-07-12T17:40:40Z
dc.date.issued	2018-07-12
dc.description.abstract	Este cuestionario pretende conocer la percepción docente acerca del papel de la escuela en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los hábitos de autonomía en niños de 3 años. Se trata de un cuestionario anónimo destinado a los docentes compuesto de 20 items cuantitativos tipo likert distribuidos en tres dimensiones: autonomía en la alimentación, en la higiene y en la convivencia. Tambien presenta 3 cuestiones abiertas centradas en conocer cualitativamente las dificultades docentes,las orientaciones a las familias, y las dificultades de las familias. El cuestionario recoge como variables pedictoras los niveles de autonomia del alumando, asi como las variables sociodemográficas docentes.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	4	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/60123
dc.language	spa	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Cuestionario	es
dc.subject	Infantil	es
dc.subject	Docente	es
dc.subject	Autonomía	es
dc.subject	Hábitos	es
dc.title	Hábitos de autonomia en niños de 3 años. Cuestionario docente	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/annotation	es
dspace.entity.type	Publication	es