Igualdad de género en educación primaria: actividades con cuentos

Vivas Moreno, Verónica

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Igualdad de género en educación primaria: actividades con cuentos

dc.contributor.author	Vivas Moreno, Verónica
dc.contributor.department	Didáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales
dc.contributor.editor	López-García, Alejandro
dc.contributor.editor	Zaragoza Vidal, Maria Victoria
dc.contributor.editor	Escribano Miralles, Ainoa
dc.date.accessioned	2025-10-22T10:12:24Z
dc.date.available	2025-10-22T10:12:24Z
dc.date.copyright	© 2022 Universidad de Murcia
dc.date.issued	2022
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	20
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.6018/editum.2949
dc.identifier.isbn	978-84-09-40239-7
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/168091
dc.language	spa
dc.publisher	Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia
dc.relation	El libro está desarrollado gracias a la labor investigadora del Grupo de Investigación DICSO (Didáctica de las Ciencias Sociales) de la Universidad de Murcia y financiado por los proyectos de investigación: "Conceptos metodológicos y métodos activos de aprendizaje para la mejora de las competencias docentes del profesorado” (PGC2018-094491-B-C33) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Secretaría de Estado de Universidades, Investigación e Innovación. “El pensamiento geográfico e histórico del alumnado de Educación Primaria en la Región de Murcia: propuesta metodológica innovadora para una educación de calidad” (20874/PI/18) de la Fundación Séneca. Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia. “Competencias docentes y métodos activos de aprendizaje. Una investigación evaluativa con el profesorado en formación de ciencias sociales” (20638/JLI/18) de la Fundación Séneca. Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia. “La enseñanza y el aprendizaje de competencias históricas en Bachillerato: un reto para lograr una ciudadania crítica y democrática” (PID2020-113453RB-100) de la Agencia Estatal de Investigación.
dc.relation.ispartof	La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano / Ainoa Escribano-Miralles, Alejandro López-García y María Victoria Zaragoza-Vidal (Eds.). Cap. 8, pp. 99-110
dc.rights	Attribution 4.0 International	*
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	*
dc.subject.ods	Objetivo 4: Educación
dc.title	Igualdad de género en educación primaria: actividades con cuentos
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart
dspace.entity.type	Publication	es
relation.isAuthorOfPublication	b57c0572-07d3-4eaf-b2c8-5b733aad9eda
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