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Sistema de género y cómo incide en el trabajo según los estudiantes de Pedagogía de la Universidad de Murcia. Un estudio de actitudes

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Sistema de género y cómo incide en el trabajo según los estudiantes de Pedagogía de la Universidad de Murcia. Un estudio de actitudes.pdf(723.78 KB)
Date
1999
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Authors
Illán Romeu, Nuria ; García Sáez, Melisa ; Jiménez Monterrubio, Bárbara
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Publisher
Universidad de Murcia
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DOI
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info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
Este trabajo pretende analizar cual es la opinión de los alumnos sobre el "Sistema de Género" en el ámbito laboral Es un estudio que ha sido realizado a través de una escala tipo Lickcrt, a partir de una muestra de 137 sujetos, estudiantes de l º y 5º de Pedagogía de la Universidad de Murcia Los resultados muestran la creencia de una división profesional justificada por razones biológicas y culturales, que diferencian a la mujer del hombre. Esta opinión varia notablemente según el sexo de los sujetos, y de forma moderada en función de su edad
Abstract: In the present work, we are trying to know the student's opinion about "Gender System" in the professional area. This investigation has been elaborated by a Likert Scale, using a sample of 137 people, who be long to lst and 5th course of Educational Sciences (Pedagogy)from Murcia Univcrsity. Reading the results, we can realise that it is supposed a professional division based on a natural, cultural and biological distinction between men and women. Opinion may be altered by student's sex and age.
publication.page.subject
Género , Salidas universitarias , Sexism
Citation
URI
http://hdl.handle.net/10201/50203
item.page.embargo
Collections
Anales de pedagogía. Revista de investigación en pedagogía Nº 17 (1999)
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