La ecocoperación, núcleo básico en la Educación Ambiental

Sauleda Parés, Narciso; Martínez Ruiz, María Ángeles

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La ecocoperación, núcleo básico en la Educación Ambiental

dc.contributor.author	Sauleda Parés, Narciso
dc.contributor.author	Martínez Ruiz, María Ángeles
dc.date.accessioned	2023-11-15T19:11:45Z
dc.date.available	2023-11-15T19:11:45Z
dc.date.issued	1995
dc.description.abstract	Inundaciones, sequías, polución atmosférica, extinción de especies, efecto invernadero, agujero de ozono, residuos sólidos, y una miríada más de otras tensiones ambientales son frecuentes en nuestro planeta. El hombre está haciendo desaparecer la vida sobre la tierra, únicamente si las naciones y los individuos hacen esfuerzos cooperativos se evitará el desastre definitivo. Consiguientemente, para superar los problemas ambientales resulta conveniente educar en el sentido y la dinámica de la cooperación. La cuestión de si un individuo cooperará en una alianza o no ha sido un problema importante en la evolución de los primates, por ello desde hace mucho tiempo los biólogos y los estudiosos de la conducta se han interesado en saber si la evolución favorece la cooperación y el altruísmo o si la defección y la explotación son ventajas biológicas. En este artículo se analiza el dilema del prisionero, el dilema de la cena y, en general, la cooperación y la defección en contextos sociales. Ulteriormente, se proponen algunas implicaciones relacionadas con la educación ambiental.	es
dc.description.abstract	Floods, droughts, smog, famine, the death of birth, global warming, the ozone destruction, waste, overpopulation, and a myriad of other environmental tensions are frequent in our planet. Man is wiping out life on earth; only if nations and individuals make coperative efforts will we avoid the definitive disaster. To overcome the environmental problems is it convenient to instruct in the laws and dynamics of cooperation. The question wether an individual will cooperate in an alliance or not has been an important problem during primate evolution. For a long time, biologists and students of behavior have been interested in knowing whether cooperation and altruism are favoured by evolution or whether defection and explotation are biological advantages. In this paper the Prisoner¿s Dilemma, the Unscrupulous Diner's Dilemma and, in general, cooperation and defection in social settings are analyzed. Ulteriorly, some implications connected with environmental education are proposed.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	13	es
dc.identifier.eisbn	Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 9(2), N. 23, 1995
dc.identifier.issn	0213-8646
dc.identifier.issn	2530-3791
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/135754
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Problemas ambientales	es
dc.subject	Cooperación y defección	es
dc.subject	Complejidades sociales	es
dc.subject	Dilema del prisionero	es
dc.subject	Dilema de la cena	es
dc.subject	Educación medioambiental	es
dc.subject	Environmental problems	es
dc.subject	Cooperation and defection	es
dc.subject	Social complexities	es
dc.subject	Prisoner`s Dilemma	es
dc.subject	Unscrupulous Diner`s Dilemma	es
dc.subject	Environmental education	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
dc.title	La ecocoperación, núcleo básico en la Educación Ambiental	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es