El asesoramiento educativo y el monopolio del conocimiento

Publication:
El asesoramiento educativo y el monopolio del conocimiento

dc.contributor.author	Rodríguez Romero, Mar
dc.date.accessioned	2024-11-27T18:07:25Z
dc.date.available	2024-11-27T18:07:25Z
dc.date.issued	1997
dc.description.abstract	Este artículo sitúa el conocimiento experto que tradicionalmente ha sido asociado al asesoramiento educativo en el contexto de la "condición posmoderna" y examina modalidades epistemológicas alternativas que reten su tendencia originaria hacia el monopolio del conocimiento. Se explora, también, esta práctica desde la perspectiva de la regulación social.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	5	es
dc.identifier.citation	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, N. 1, 1997
dc.identifier.issn	0212-9728
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/146819
dc.language	spa	es
dc.publisher	Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia	es
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Asesoramiento	es
dc.subject	Regulación social	es
dc.subject	Social Regulation	es
dc.subject	School consultation	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	El asesoramiento educativo y el monopolio del conocimiento	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es