Aparicio Sarmiento, Alba

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Universidad de Murcia. Departamento de Actividad Física y Deporte

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Lesiones ligamentosas_Readaptación y Reentrenamiento. Parte 2
Ayala Rodríguez, Francisco; Aparicio Sarmiento, Alba; Robles Palazón, Francisco Javier; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad Física y del Deporte
Material docente para el alumnado de las asignaturas relacionadas con la materia de Actividad Física y Salud, y específicamente con la asignatura de Readaptación deportiva y reentrenamiento físico-deportivo.
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Epidemiología de lesiones
Ayala Rodríguez, Francisco; Robles Palazón, Francisco Javier; Aparicio Sarmiento, Alba; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad Física y del Deporte
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Medidas preventivas basadas en programas de ejercicio. Parte 2. Entrenamiento Neuromuscular.
Ayala Rodríguez, Francisco; Robles Palazón, Francisco Javier; Aparicio Sarmiento, Alba; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad Física y del Deporte
Material docente para el alumnado de las asignaturas relacionadas con la materia de Actividad Física y Salud, y específicamente con la asignatura de Readaptación deportiva y reentrenamiento físico-deportivo.
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Validity and reliability of new the Basic Functional Assessment protocol (BFA)
(MDPI, 2020-07-05) Gil López, María Isabel; Martínez Pozo, David; Hernández García, Raquel; Martínez Romero, María Teresa; Aparicio Sarmiento, Alba; Cejudo Palomo, Antonio; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Actividad Física y Deporte
The global evaluation of motion patterns can examine the synchrony of neuromuscular control, range of motion, strength, resistance, balance and coordination needed to complete the movement. Visual assessments are commonly used to detect risk factors. However, it is essential to define standardized field-based tests that can evaluate with accuracy. The aims of the study were to design a protocol to evaluate fundamental motor patterns (FMP), and to analyze the validity and reliability of an instrument created to provide information about the quality of movement in FMP. Five tasks were selected: Overhead Squat (OHS); Hurdle Step (HS); Forward Step Down (FSD); Shoulder Mobility (SM); Active Stretching Leg Raise (ASLR). A list of variables was created for the evaluation of each task. Ten qualified judges assessed the validity of the instrument, while six external observers performed inter-intra reliability. The results show that the instrument is valid according to the experts’ opinion; however, the reliability shows values below those established. Thus, the instrument was considered unreliable, so it is recommended to repeat the reliability process by performing more training sessions for the external observers. The present study creates the basic functional assessment (BFA), a new protocol which comprises five tasks and an instrument to evaluate FMP.
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Mecanismo de lesión. Parte 2. Tobillo, espalda y cabeza
Ayala Rodríguez, Francisco; Robles Palazón, Francisco Javier; Aparicio Sarmiento, Alba; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad Física y del Deporte
Material docente para el alumnado de las asignaturas relacionadas con la materia de Actividad Física y Salud, y específicamente con la asignatura de Readaptación deportiva y reentrenamiento físico-deportivo.
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Lesiones musculares. Musculatura isquiosural. Parte 1
Ayala Rodríguez, Francisco; Robles Palazón, Francisco Javier; Aparicio Sarmiento, Alba; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad F�sica y del Deporte
Material docente para el alumnado de las asignaturas relacionadas con la materia de Actividad Física y Salud, y específicamente con la asignatura de Readaptación deportiva y reentrenamiento físico-deportivo.
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Sitting posture, sagittal spinal curvatures and back pain in 8 to 12-year-old children from the Region of Murcia (Spain): ISQUIOS Programme
(MDPI, 2020-04-09) Collazo Diéguez, Mónica; Hurtado Avilés, José; Andújar, Pilar; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Cejudo Palomo, Antonio; Martínez Romero, María Teresa; Aparicio Sarmiento, Alba; Rodríguez Ferrán, Olga; Santonja Medina, Fernando; Actividad Física y Deporte
To explore sagittal spinal alignment and pelvic disposition of schoolchildren in a slump sitting position is needed in order to establish preventive educational postural programs. The purposes of this study were to describe sagittal spinal alignment and pelvic tilt (LSA) in a slump sitting position and to explore the association of sagittal spine and pelvic tilt with back pain (BP) among 8–12-year-old children. It was a cross-sectional study. Sagittal spinal curvatures, BP and pelvic tilt were assessed in 582 students from 14 elementary schools. It was found that 53.44% of children had slight thoracic hyperkyphosis and that 48.80% presented moderate lumbar hyperkyphosis and 38.66% presented slight lumbar hyperkyphosis. Those who did not suﬀer from BP in any part of the back had a higher lumbar kyphosis (24.64 ±7.84) or a greater LSA (107.27 ±5.38) than children who had some type of BP in the previous year or week (lumbar kyphosis: 23.08 ±8.06; LSA: 105.52 ±6.00), although with no clinically relevant diﬀerences. In fact, neither suﬀerers nor those who did not have BP presented normal mean values for lumbar kyphosis or LSA according to normality references. This study demonstrates the need to assess sagittal morphotype in childhood since schoolchildren remain incorrectly seated for many hours and it greatly aﬀects their spinal curvatures
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Lesiones ligamentosas – Lesiones de rodilla. Identificación del riesgo de lesión y valoración de las mecánicas.
Ayala Rodríguez, Francisco; Aparicio Sarmiento, Alba; Robles Palazón, Francisco Javier; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad F�sica y del Deporte
Material docente para el alumnado de las asignaturas relacionadas con la materia de Actividad Física y Salud, y específicamente con la asignatura de Readaptación deportiva y reentrenamiento físico-deportivo.
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Infografía. Lesión deportiva. Tarea Grupal
Ayala Rodríguez, Francisco; Robles Palazón, Francisco Javier; Aparicio Sarmiento, Alba; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad Física y del Deporte
Material docente para el alumnado de las asignaturas relacionadas con la materia de Actividad Física y Salud, y específicamente con la asignatura de Readaptación deportiva y reentrenamiento físico-deportivo.
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Lesiones tendinosas. Factores de riesgo, Readaptación y Reentrenamiento
Ayala Rodríguez, Francisco; Robles Palazón, Francisco Javier; Aparicio Sarmiento, Alba; Sainz de Baranda Andújar, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad Física y del Deporte
Material docente para el alumnado de las asignaturas relacionadas con la materia de Actividad Física y Salud, y específicamente con la asignatura de Readaptación deportiva y reentrenamiento físico-deportivo.