Person: Febrero Sánchez, Beatriz
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Febrero Sánchez, Beatriz
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Universidad de Murcia. Departamento de Cirugía, Pediatría, Obstetriciay Ginecología
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- PublicationOpen AccessActitud hacia la donación de órganos de los adolescentes y del profesorado de Educación Secundaria en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia(2015-09-04) Febrero Sánchez, Beatriz; Parrilla Paricio, Pascual; Ramírez, Pablo (Ramírez Romero); Rios Zambudio, Antonio; Facultad de MedicinaOBJETIVOS: a) Respecto a la población adolescente (1ª parte de la tesis): Analizar: 1) la actitud hacia la donación de órganos propios de los adolescentes de la Región de Murcia y 2) las variables psico-sociales influyentes en la actitud; 3) Definir el perfil psico-social favorable y desfavorable hacia la donación de órganos. b) Respecto al profesorado (2ª parte de la tesis): Analizar: 1) la actitud hacia la donación de órganos propios del profesorado de Educación Secundaria (E.S.) de la Región de Murcia y 2) las variables psico-sociales influyentes en la actitud; 3) Definir el perfil psico-social favorable y desfavorable; y 4) Determinar el flujo de información sobre donación y trasplante de órganos (D.T.O.) entre profesorado y alumnado. MATERIAL Y MÉTODOS: a) Población adolescente: La población a estudio corresponde a los adolescentes entre 12 y 16 años de la Región de Murcia. Se selecciona una muestra estratificada por localización geográfica, sexo y edad (n=4.117), utilizando los centros educativos de E.S. para el muestreo. La actitud se valora mediante un cuestionario validado sobre D.T.O. Cumplimentación anónima y auto-administrada. Estadística: Test de la t de Student y de Chi Cuadrado. Análisis multivariante. b) Profesorado: La población a estudio corresponde al profesorado de E.S. Se utiliza el muestreo de centros educativos del proyecto de los adolescentes, obteniendo una muestra de 328 profesores. La actitud se evalúa mediante un cuestionario validado sobre D.T.O. Cumplimentación anónima y auto-administrada. Estadística: Test de la t de Student y de Chi Cuadrado. Análisis multivariante. RESULTADOS. a) Población adolescente: Grado de cumplimentación: 87% (n=3.572), con un 46% a favor de donar sus órganos y un 40% de indecisos. Variables influyentes en la actitud: edad (OR 1.904), sexo (OR 1.364), información recibida por conversaciones con amigos (OR 2.169), valorar que se tiene una buena información sobre D.T.O. (OR 1.706), conocer a algún donante (OR 1.562), comentar el tema de la D.T.O. con la familia (OR 1.543) y con los amigos (OR 1.818), realizar actividades pro-sociales (OR 1.642), aceptación de la incineración (OR 1.466) y de la autopsia (OR 1.470) tras la muerte, y no tener miedo a las cicatrices tras donar los órganos (OR 4.184). b) Profesorado: Grado de cumplimentación: 88% (n=288), con un 75% a favor de donar sus órganos. Variables que influyen en la actitud: conocimiento del concepto de muerte encefálica (p=0.006), confianza en el sistema sanitario (p=0.01), opinión de la pareja hacia la donación de órganos (OR 3.194), ser donante de sangre (OR 8.264), y aceptación de la incineración (OR 3.003) y de la autopsia (OR 4.716) tras la muerte. El 7% (n=20) de los profesores indican que los alumnos les han solicitado información sobre D.T.O., y el 16% (n=47) que la han proporcionado. CONCLUSIONES: 1.-La actitud favorable hacia la donación de órganos de los adolescentes de la Región de Murcia es baja, no alcanzando el 50% de los encuestados, y, además, también se evidencia un alto porcentaje de indecisos. 2.-El perfil psico-social del adolescente con una actitud desfavorable se caracteriza por no haber recibido información ni formación sobre donación de órganos, no haber tratado el tema en el ámbito socio-familiar, no aceptar la manipulación del cadáver, ni estar implicado en actividades pro-sociales. 3.-A pesar de que dos tercios de los profesores de E.S. de la C.A. de la Región de Murcia tienen una actitud favorable hacia la donación de órganos, todavía existe un 25% de profesorado que no está claramente a favor, y estos profesores no transmiten una información adecuada a su alumnado. 4.-El perfil psico-social de los profesores que no están a favor de la donación de órganos se caracteriza por asociar un desconocimiento importante de los aspectos relevantes del donante de órganos, como por ejemplo, el concepto de muerte encefálica, además de mostrar prejuicios sobre la manipulación del cadáver, desconfianza con el sistema sanitario, y no relacionarse con un núcleo familiar favorable hacia la donación de órganos. OBJECTIVES: a) Regarding the adolescent population (1st part of the thesis): 1) to analyze the attitude of adolescents from the Region of Murcia toward the donation of their own organs; 2) to analyze the psychosocial variables affecting attitude; and 3) to define the psychosocial profile of those in favor and against organ donation. b) Regarding teachers (2nd part of the thesis): 1) to analyze the attitude of Secondary School (S.S.) teachers in the Region of Murcia to the donation of their own organs; 2) to analyze the psychosocial variables affecting attitude; 3) To define the psychosocial profile of those in favor and against; and 4) to determine the flow of information about organ donation and transplantation (O.D.T.) among teachers and students. MATERIALS AND METHODS: a) Adolescent population: The study population consisted of adolescents aged between 12 and 16 years in the Region of Murcia. A sample was selected from secondary schools (S.S.) and stratified by geographical location, sex and age (n=4.117). Attitude was assessed through a validated self-administered questionnaire about O.D.T. Statistical analysis: Student's T-test and the X2 test. Multivariate analysis. b) Teachers: The study population consisted of S.S. teachers. A sample was taken from the schools where the adolescent project was being carried out, obtaining a sample of 328 teachers. Attitude was assessed using a validated questionnaire on O.D.T. which was self-administered and completed anonymously. Statistical analysis: Student's T-test and the X2 test. Multivariate analysis. RESULTS. a) Adolescent population: Questionnaire completion rate by the adolescents: 87% (n=3.572), with 46% in favor of donating their organs and 43% undecided. Variables affecting attitude: age (OR 1.904), sex (OR 1.364), information received through conversations with friends (OR 2.169), a belief in having good information about O.D.T. (OR 1.706), knowing a donor (OR 1.562), having discussed the subject of O.D.T. with one's family (OR 1.543) and with one's friends (OR 1.818), participating in pro-social activities (OR 1.642), acceptance of cremation (OR 1.466) and autopsy (OR 1.470) after death, and not being afraid of scars being left after organ donation (OR 4.184). b) Regarding the teachers: Questionnaire completion rate: 88% (n=288), with 75% in favor of donating their organs. Variables affecting attitude: knowledge of the concept of brain death (p=0.006), trust in healthcare system (p=0. 01), their partner's attitude towards organ donation (OR 3.194), being a blood donor (OR 8.264), and acceptance of cremation (OR 3.003) and autopsy (OR 4.716) after death. 7% (n=20) of the teachers stated that their students had requested information from them about O.D.T., and 16% (n=47) indicated that they had provided information to students. CONCLUSIONS: 1.-The number of adolescents from the Region of Murcia with a favorable attitude toward organ donation is low, not reaching 50% and, a high number of undecided cases have been reported. 2.-The psycho-social profile of an adolescent with an unfavorable attitude toward the matter is characterized by not having received information or training about organ donation, not having discussed the subject with friends or family, non-acceptance of manipulation of the body, and not being involved in pro-social activities. 3.-In spite of two thirds of S.S. teachers from the Region of Murcia having a favorable attitude toward organ donation, 25% of the teachers are clearly not in favor, and these teachers did not provide adequate information to their students. 4.-The psychosocial profile of teachers who are not in favor of organ donation is characterized a lack of understanding of a number of relevant aspects related to organ donation, such as, not understanding the concept of brain death, a bias against the manipulation of the body, a lack of trust in the healthcare system, and not having a relationship with a family that is in favor of organ donation.
- PublicationOpen AccessTres semanas de docencia virtual en la Universidad de Murcia (III): Inmunología, Endocrinología, Ética Médica y Vicerrectorado de Estrategia y Universidad Digital(Centro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia (CeuEM) y Editum (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), 2020) Aparicio Alonso, Pedro; Hernández Martínez, Antonio; Ruiz Martínez, Pedro; Legaz Pérez, Isabel; Febrero Sánchez, Beatriz; Rodríguez González, José ManuelPresentamos un resumen de las actividades que algunos de los profesores de la Facultad de Medicina de Murcia han llevado a cabo durante las 3 semanas previas a las vacaciones de primavera. En éstas, la docencia presencial tuvo que ser sustituída por actividades en línea o virtuales, a causa de la implantación del estado de alarma en España, que motivó el cierre completo de las Universidades desde el 13 de marzo de 2020. Las experiencias son de Inmunología, Endocrinología y EticaMédica. Finalmente, la contribución del actual Vicerrector de Estrategia y Universidad Digital, que resumen las actuaciones de su responsabilidad.
- PublicationOpen AccessEvaluación del screencast en la adaptación de seminarios prácticos de Endocrinología durante la pandemia por covid-19(Centro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia (CeuEM) y Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Hernandez, Antonio Miguel; Almela Baeza, Javier; Febrero Sánchez, Beatriz; Rodríguez González, José ManuelLa situación de confinamiento debido a la pandemia por covid-19 ha llevado a acelerarel proceso de integración de las TIC en el Grado en Medicina para poder finalizar el cursoacadémico. En este estudio evaluamos la valoración del alumnado de cuatro seminariosimpartidos mediante screencast en Endocrinología, impartida en 5º de Grado en Medicina. Serealizó la grabación del vídeo y audio de cuatro seminarios, se editaron los contenidos con elsoftware de montaje Avid Media Composer First, y se realizó la producción final del vídeo en elformato mp4 h264 con una duración entre 10-15 minutos, siendo publicados en la plataforma“Aula Virtual” de la Universidad de Murcia. La evaluación de los seminarios se realizó medianteun cuestionario online. Para analizar la opinión del alumnado se administró una encuesta desatisfacción, con una valoración mediante una escala tipo Likert. Los cuestionarios evaluativos losrealizaron 195 alumnos. La puntuación fue superior a 8 en los cuatro seminarios. Los seminariostuvieron 373, 519, 452 y 390 visualizaciones, respectivamente. La valoración media de las preguntas de la encuesta de satisfacción fue: importancia del seminario: 4,51 ± 0,62, utilidad: 4,58± 0,59, adecuación de la metodología: 4,46 ± 0,66, exposición de los contenidos: 4,62 ± 0,64,duración: 4,48 ± 0,82, dominio de la materia por el profesorado: 4,92 ± 0,29, motivación del alumnado: 4,50 ± 0,67. El screencast ha resultado ser un recurso multimedia adecuado para adaptarlos seminarios prácticos de Endocrinología en el Grado en Medicina.
- PublicationRestrictedControlled donation after circulatory death up to 80 years for liver transplantation: Pushing the limit again(Wiley, 2019-07-22) Ferreras, David; Royo-Villanova, Mario; Martínez, María; Fernández-Hernández, Juan Á.; Pons, José A.; Martínez-Barba, Enrique; Martínez-Alarcón, Laura; Parrilla, Pascual; Alconchel Gago, Felipe; Cascales Campos, Pedro Antonio; Febrero Sánchez, Beatriz; Ramírez, Pablo (Ramírez Romero); Rios Zambudio, Antonio; Robles Campos, Ricardo; Rodríguez González, José Manuel; Sánchez Bueno, Francisco; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y GinecologíaNuestro principal objetivo fue comparar los resultados del trasplante hepático (TH) entre la donación tras muerte circulatoria (DCD) y la donación tras muerte encefálica (DBD) en nuestro hospital y analizar, dentro del grupo DCD, la influencia de la edad en los resultados obtenidos con DCD Donantes mayores de 70 años y hasta 80 años. Todos los trasplantes con donantes DCD realizados se analizaron prospectivamente. Los resultados del grupo DCD se compararon con los de un grupo de control que recibió un trasplante con donante DBD inmediatamente después de cada DCD-LT. Posteriormente, se analizaron los resultados obtenidos dentro del grupo DCD según la edad de los donantes, considerando 2 subgrupos con punto de corte a los 70 años. Los resultados de supervivencia para TH con DCD y recuperación súperrápida no fueron inferiores a los obtenidos en un grupo similar de pacientes trasplantados con hígados DBD. Sin embargo, el costo del trasplante con donante DCD fue una mayor tasa de complicaciones biliares, incluida la colangiopatía isquémica. La edad del donante no fue un factor negativo para la supervivencia del paciente. Se trata de una publicación multidisciplinar en la que se trabajó con los servicio de Cirugía, UCI, Medicina del Aparato Digestivo y la Coordinación de trasplantes del hospital.
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