Ortega García, Juan Antonio

Person:
Ortega García, Juan Antonio

Name

Ortega García, Juan Antonio

publication.page.department

Universidad de Murcia. Departamento de Cirugía, Pediatría, Obstetriciay Ginecología

Full item page

Search Results

Now showing 1 - 10 of 48

Open Access
Bosques para la Salud: experiencia piloto en el Área de Salud 1 Murcia Oeste. Un niño, un árbol; una maternidad, un bosque
(Universidad de Murcia, Grupo de Investigación Salud Medioambiental Pediátrica, IMIB Pascual Parrilla, 2017) Esther Tobarra Sánchez; Alberto Cárceles Álvarez; Sánchez Sauco, Miguel Felipe; Almudena Pernas Barahona; Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
Documento que recoge la experiencia piloto del programa “Bosques para la Salud” desarrollada en el Área de Salud 1 Murcia Oeste, con implantación en el Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca. El proyecto busca que cada niñ@ de la Región de Murcia nazca y crezca vinculado a un árbol, incorporando un “bosque para la salud” a la cartera de servicios terapéuticos de los hospitales con maternidad. La memoria describe los objetivos, antecedentes, metodología, colectivos destinatarios, plan de trabajo, etapas de desarrollo y resultados de una experiencia local orientada a fortalecer el vínculo con la naturaleza desde el embarazo, el nacimiento y la infancia, promoviendo el autocuidado, la prevención y la creación de ambientes más saludables.
Open Access
Bloque 1. Memorias PEHSU Murcia 2005–2008. De la acción y el soporte institucional a la creación de ambientes saludables para la infancia
(Unidad de Salud Medioambiental Pediátrica (PEHSU Murcia), Servicio de Pediatría, Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca, IMIB-Arrixaca, Universidad de Murcia., 2008) Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
Serie documental que reúne las memorias de actividad de la fase fundacional y de consolidación inicial de PEHSU Murcia entre 2005 y 2008. Documenta la transición desde la acción y el soporte institucional hacia la creación de ambientes saludables para la infancia, con definición temprana de objetivos, metodología de trabajo y líneas estables en asistencia, investigación, salud pública y comunitaria, formación, programa internacional, página web y publicaciones. Recoge además la articulación inicial de la red MACAPE, el impulso del primer curso internacional on-line y la consolidación del modelo PEHSU en el Hospital Virgen de la Arrixaca. Forma parte de la serie documental asociada a la memoria de sintesis de PEHSU Murcia 2005-2019.
Open Access
Manual docente para la implantación de “BOSQUES PARA LA SALUD” en pediatría
(Universidad de Murcia, Grupo de Investigación Salud Medioambiental Pediátrica, IMIB Pascual Parrilla, 2021) Francisco Díaz Martínez; Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
Material docente orientado a la implantación, adaptación y reproducción del modelo “Bosques para la Salud” en el ámbito de la pediatría, la maternidad y la salud comunitaria. La guía sistematiza la experiencia desarrollada por la Unidad de Salud Medioambiental Pediátrica (PEHSU Murcia) a lo largo de los años y ofrece un marco práctico para vincular salud, educación y medioambiente mediante intervenciones basadas en la naturaleza. Incluye fundamentos conceptuales, definición del programa, metas y objetivos, metodología, colectivos destinatarios, fases de desarrollo, formación, digitalización, comunicación y líneas de mejora. Está dirigida a profesionales sanitarios, residentes, equipos multiprofesionales, responsables institucionales y otros agentes interesados en transferir e implantar la experiencia en diferentes contextos territoriales. El documento se concibe como recurso formativo y de transferencia para facilitar la creación de entornos y estilos de vida más saludables desde la infancia y la adolescencia.
Open Access
Proyecto m-health: Hoja Verde de embarazo y lactancia. Creando ambientes más saludables para la infancia
(PEHSU Murcia. Unidad de Salud Medioambiental Pediátrica, Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca, Universidad de Murcia, 2016) Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
El documento presenta el Proyecto m-health: Hoja Verde de embarazo y lactancia, una propuesta de innovación en salud móvil orientada a ampliar el alcance de la Hoja Verde, herramienta clínica de cribado medioambiental desarrollada previamente en formato papel y entrevista clínica, con depósito legal y manual de uso específico. La Hoja Verde se había consolidado como una herramienta breve y estructurada para identificar, informar y reducir factores de riesgo medioambientales durante la etapa periconcepcional, el embarazo, la lactancia y la crianza, contribuyendo a crear ambientes más saludables para la infancia. Tras el éxito de implantación de la Hoja Verde y su reconocimiento como buena práctica en la Estrategia Nacional de Salud Reproductiva, este proyecto plantea el desarrollo de un modelo de salud móvil y e-health que permita llegar a un mayor número de parejas embarazadas, mujeres lactantes y profesionales sanitarios. El objetivo es facilitar el acceso a información personalizada, promover el autocuidado, reforzar la prevención y extender la creación de ambientes saludables durante etapas críticas del desarrollo infantil. El informe describe los fundamentos de la salud móvil aplicada a la medicina preventiva, la adaptación de la Hoja Verde convencional a una aplicación móvil, el desarrollo documental y técnico del sistema, la generación de informes personalizados y la conexión con profesionales sanitarios. También incluye resultados de un estudio piloto con profesionales y parejas embarazadas, que mostraron una valoración global positiva de la herramienta y destacaron su utilidad para proporcionar información personalizada sobre riesgos ambientales y apoyar los modelos de atención prenatal.
Open Access
PEHSU Murcia 2005–2019. Memoria sintética de consolidación, impacto y transferencia. De la acción y el soporte institucional al modelo de salud planetaria
(Unidad de Salud Medioambiental Pediátrica (PEHSU Murcia), Servicio de Pediatría, Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca, IMIB-Arrixaca, Universidad de Murcia., 2020) Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
PEHSU Murcia (Paediatric Environmental Health Speciality Unit Murcia / Unidad de Salud Medioambiental Pediátrica de Murcia) se consolidó entre 2005 y 2019 como una estructura clínica integrada en el Servicio de Pediatría del Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca, con proyección docente, investigadora y de transferencia. A lo largo de este periodo, el acrónimo PEHSU dejó de designar solo una unidad asistencial para convertirse en la expresión de un modelo estable que integra asistencia especializada, formación, investigación aplicada, asesoramiento institucional, acción comunitaria, gestión medioambiental y divulgación social. La trayectoria documentada en esta memoria sintética muestra la evolución de PEHSU Murcia desde una fase inicial de consolidación y soporte institucional hacia una estructura madura, capaz de articular agendas clínicas propias, trabajo en red, formación multinivel, investigación traslacional y una proyección creciente en salud comunitaria y salud planetaria. En este proceso, PEHSU Murcia se configuró como experiencia de referencia en salud medioambiental pediátrica, con capacidad para generar metodología, materiales, estándares de implantación y experiencias transferibles a otros contextos. Esta memoria no sustituye a la serie documental original, sino que la ordena y sintetiza como evidencia principal de consolidación, impacto y transferencia. Su finalidad es presentar de manera estructurada la continuidad de una unidad que, bajo el acrónimo PEHSU, ha integrado durante quince años asistencia, docencia, investigación y responsabilidad institucional en torno a la salud infantil y el medio ambiente.
Open Access
La mirada pediátrica como itinerario formativo: informe global de evaluación docente de Pediatría I y Pediatría II. Análisis integrado de la voz del alumnado. Curso 2025–2026.
(Universidad de Murcia, 2026-05) Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
Este informe presenta un análisis integrado de la voz del alumnado sobre la experiencia docente en Pediatría I y Pediatría II durante el curso académico 2025–2026 en el Grado en Medicina de la Universidad de Murcia. El documento recoge y analiza las respuestas obtenidas mediante cuestionarios online realizados al final de Pediatría II, estructurados en cinco preguntas orientadas a valorar la huella formativa de la asignatura, la conexión entre Pediatría I y Pediatría II, la relación entre teoría y prácticas, los elementos que deben conservarse, cambiarse o crearse, y las propuestas de mejora para comprender mejor al niño, su familia y su trayectoria de salud. El análisis combina una aproximación cuantitativa descriptiva con una codificación cualitativa multietiqueta de respuestas abiertas. Los resultados muestran una valoración global positiva de la formación pediátrica, especialmente en la comprensión de la cronicidad desde la infancia, la construcción de una mirada integral hacia el niño y la utilidad de los casos clínicos, las prácticas, el contacto con familias y la participación activa. Al mismo tiempo, el alumnado identifica áreas de mejora relacionadas con la coordinación entre Pediatría I y Pediatría II, la conexión entre teoría y prácticas, la homogeneidad de las rotaciones clínicas, la flexibilidad de la evaluación continua y la necesidad de reforzar el aprendizaje mediante casos integrados, práctica clínica estructurada y comunicación con niños, adolescentes y familias. El informe concluye que la mejora docente no debe orientarse a reducir la exigencia académica, sino a reforzar la coherencia del itinerario formativo. Se propone avanzar hacia una Pediatría integrada que enseñe a comprender, razonar, explorar, comunicar y acompañar al niño real y a su familia, manteniendo la mirada longitudinal, preventiva, social y clínica iniciada en Pediatría I y consolidándola en Pediatría II mediante razonamiento clínico aplicado, prácticas estructuradas y continuidad asistencial.
Open Access
Comunicaciones Póster.-Medio ambiente y Cáncer Prostático
(2020-05-29) Gómez Carrillo, Judit; López Cubillana, Pedro; Luna Maldonado, Aurelio; Ortega García, Juan Antonio; Universidad de Murcia
Open Access
Integrating environmental risk factors into pediatric cancer care: Laying the groundwork for improved outcomes and primary prevention
(Elsevier, 2025-12-01) Wood, Nicole M .; Shakeel, Omar; Ortega García, Juan Antonio; Miller, Mark D.; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
Childhood cancer incidence has steadily risen both in the United States and worldwide, yet its environmental contributors remain underrecognized in clinical care. Children and cancer survivors are particularly susceptible to environmental exposures due to their unique physiology and the long-term health vulnerabilities that follow cancer treatment. Although exposures to substances such as pesticides, air pollution, and household chemicals are linked to increased cancer risk, limited clinical frameworks and clinician training leave oncologists underprepared to address growing environmental health concerns from families. A holistic pediatric oncology environmental health program in Murcia, Spain offers a scalable vision for embedding the environment into longitudinal cancer care. In the United States, survey data from two large academic pediatric cancer centers revealed strong clinician interest in addressing environmental health in pediatric oncology, leading to the development of a consultative model. Workshops and a standardized environmental health history tool, adapted for clinical use and integration into the medical record, have laid the groundwork for implementation of an environmental consult service across 3 care settings: cancer predisposition clinics, survivorship programs, and as requested. These efforts aim to reduce family anxiety, offer actionable risk-reduction strategies, and empower primary teams with the knowledge to engage in meaningful conversations. The patient-centered tools, interdisciplinary training, and structured integration into clinical workflows are designed to strengthen environmental health knowledge and practice of pediatric oncologists in the United States.
Open Access
Hoja Verde. Creando ambientes más saludables durante el embarazo y lactancia
(Unidad de Salud Medioambiental Pediátrica (PEHSU), Murcia., 2016) Almudena Pernas Barahona; Diana Carolina Jaimes Vega; Miguel Felipe Sánchez Sauco; Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
Material docente y recurso educativo elaborado para la formación de profesionales sanitarios en cribado medioambiental desde la etapa periconcepcional, embarazo, lactancia y primera infancia, así como para la implantación de este modelo en programas de embarazo, salud reproductiva y atención al niño sano. La Hoja Verde de embarazo y lactancia fue creada en 2009 y formalizada mediante depósito legal en 2016. Fue reconocida como Buena Práctica en Salud Reproductiva del Sistema Nacional de Salud en 2015. En marzo de 2026, el Servicio Murciano de Salud destacó su consolidación en el Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca como modelo pionero de prevención del daño cerebral evitable en el embarazo, con más de 20.000 parejas evaluadas desde 2009 y progresiva integración en Atención Primaria. Además de su utilidad docente y clínica, ha servido de base para publicaciones científicas, tesis doctorales, líneas de investigación-acción y adaptaciones en otros contextos y territorios.
Open Access
Memoria del I Foro Universitario de Salud y Medio Ambiente LAB: suelos contaminados por metales pesados y salud
(Universidad de Murcia, 2018) Oscar E Tarragó; Ortega García, Juan Antonio; Cirugía, Pediatría y Obstetricia y Ginecología; Facultades de la UMU::Facultad de Medicina
Memoria institucional del I Foro Universitario de Salud y Medio Ambiente LAB: suelos contaminados por metales pesados y salud, celebrado en la Región de Murcia en junio de 2018 en el marco de las actividades académicas y de transferencia vinculadas a la salud medioambiental pediátrica. El foro fue concebido como un espacio universitario de diálogo entre profesionales sanitarios, investigadores, responsables de salud pública y medio ambiente, representantes políticos, tejido social y comunidades afectadas por suelos contaminados. La actividad contó con la participación del Dr. Óscar E. Tarragó, experto internacional en medicina ambiental del CDC/ATSDR, e incluyó sesiones clínicas hospitalarias, reuniones científicas con investigadores del IMIB-Universidad de Murcia y la Universidad Politécnica de Cartagena, encuentros con responsables institucionales y colectivos ciudadanos, visitas técnicas a comunidades de la Sierra Minera y una conferencia-coloquio dirigida a profesionales sanitarios. La memoria recoge los objetivos, actividades, participantes, conclusiones y propuestas del foro. Entre sus conclusiones destaca la necesidad de reconocer que no existe un nivel seguro de plomo en población infantil, fortalecer los sistemas de control y prevención de la exposición a metales pesados, impulsar redes de trabajo en Atención Primaria y consolidar unidades de referencia en metales pesados y salud infantil. El documento constituye una evidencia de transferencia universitaria y de respuesta clínica-comunitaria ante riesgos ambientales que afectan a la infancia.