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Cascales Martínez, Antonia

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Cascales Martínez, Antonia
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Universidad de Murcia. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnósticoen Educación
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Subject: Educación Inclusiva ×

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    Tejiendo redes de apoyo: cuando familias, docentes y logopedas trabajan juntos por el alumnado con autismo
    (Wolters Kluwer España, S.A., 2026) García García, Isabel; Cascales Martínez, Antonia; Peñalver García, Dolores María; Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
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    Las familias hablan: la realidad educativa de las EERR
    (Ediciones Octaedro, 2026-06) Peñalver García, Dolores María; Cascales Martínez, Antonia; Gómez Navarro, Carmen María; Trabajo Social y Servicios Sociales; Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
    Las enfermedades raras visuales (ERV) plantean desafíos únicos en el ámbito educativo. Estudiantes con patologías como retinoblastoma, retinosis pigmentaria o síndrome de Usher enfrentan barreras para acceder a la información y participar socialmente, lo que afecta a su desarrollo académica y su bienestar emocional. Pero no solo los estudiantes, también sus familias tienen que enfrentar barreras de comunicación y presentan necesidades de apoyo educativo. Este proyecto busca analizar estas necesidades y barreras, así como el conocimiento que poseen los docentes sobre estas patologías. Por tanto, el objetivo principal es identificar y analizar las necesidades y desafíos específicos que enfrentan las familias con hijos/as con una ERV en el ámbito escolar, para proponer estrategias y recursos educativos inclusivos. Para alcanzar este objetivo, se llevó a cabo un estudio descriptivo con familias de estudiantes con una ERV en diversas etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP).
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