Revista de educación a distancia: 2016, N. 48 : [10]

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2016Modelo colaborativo y ubicuo para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje a nivel iberoamericanoCoto, Mayela; Collazos, César A.; Mora Rivera, Sonia
2016La evaluación de la integración de las TIC en la educación superior: fundamento para una metodologíaNolasco Vázquez, Pedro; Ojeda Ramírez, Mario Miguel
2016La Educación en Latinoamérica entre la red y el ecosistema digital, el caso venezolanoDiaz Bello, Ruth
2016Desafío en el diseño de MOOCs: incorporación de aspectos para la colaboración y la gamificaciónGonzález, Carina S.; Collazos, César A:; García, Roberto
2016Formación en investigación educativa en la sociedad digital. Una experiencia innovadora de enseñanza en el nivel superior en el contexto latinoamericanoCarrasco, Selin; Di Lorenzo, Lorena
2016Estrategias de aprendizaje emergentes en la modalidad e-learningMeza- López, Luis Demetrio; Torres-Velandia, Serafín Ángel; Lara-Ruiz, José de Jesus
2016B-learning para inducción del profesorado principiante. El caso del programa INDUCTIO en la República DominicanaMarcelo, Carlos; Gallego-Domínguez, Carmen; Mayor, Cristina
2016Estrategia alternativa en contexto Latinomericano para reforzar aprendizaje de matemáticas en educación media: Una innovación disruptivaHernán Galvís, Alvaro; Flórez, Nyckyiret; Bermudez, Mauricio A.; Humberto Vera, Jaime
2016Presente y futuro latinoamericano de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales referidos a educación universitariaFainholc, Beatriz
2016La virtualización de la educación superior en América Latina: entre tendencias y paradigmasChan Núnez, María Elena
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