Ítems de la colección (ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 1 a 19 de 19
| Vista previa | Fecha de publicación | Fecha de Creación | Título |
 | 2016 | - | Ballesta Pagán, J.
Acuse de recibo. Entre la
realidad y el deseo en educación.
Barcelona: Editorial GRAÓ, 2016 |
 | 2016 | - | Esteban, M; Cerro, Fr. y Sáez Carreras, J. (Coords.)
La universidad y las profesiones.
Murcia: Editum, 2015/2016 |
 | 2016 | - | Esteban, M., Cerro, Fr. y Sáez, J. (Coords.)
Investigación y
profesionalización: el
estudio de las profesiones.
Murcia: Editum, 2015/2016 |
 | 2016 | - | Esteban, M.; Cerro, Fr. y Sáez Carreras, J.
El discurso del profesionalismo y
la formación de los profesionales.
Murcia: Editum, 2015/2016 |
 | 2016 | - | Puig, J.M. (Coord.)
¿Cómo realizar un
proyecto de aprendizaje
servicio? 11 ideas clave.
Barcelona: Graó, 2015 |
 | 2016 | - | Escudero Muñoz. J.M. (Coord.)
Inclusión y exclusión educativa:
realidades, miradas y propuestas.
Valencia: Nau Llibres, 2016 |
 | 2016 | - | Una antología de textos sobre
profesiones necesaria |
 | 2016 | - | ¿Amantes de Dios, de la patria y
de la familia?
Escuela rural e identidad
nacional en el País Vasco
durante la Restauración |
 | 2016 | - | Una investigación histórica
sobre las causas estructurales
de la crisis identitaria
de la Educación Básica
(desde 1945 a 1990) |
 | 2016 | - | Diseño de una plantilla electrónica de evaluación de sedes web científicas para la creación de recursos de enseñanza-aprendizaje (alemán-inglés-español) |
 | 2016 | - | Evaluando la formación virtual en sensibilización ambiental para sectores profesionales |
 | 2016 | - | Hegemonía cultural del tener
frente al ser: expresiones
mediáticas y educativas |
 | 2016 | - | Valores, conflicto y
desarrollo organizativo: una investigación cualitativa con el modelo Hall-Tonna |
 | 2016 | - | Análisis y valoración del
modelo inclusivo en los
sistemas de apoyo de centros
de infantil y primaria |
 | 2016 | - | Uso pedagógico de la pizarra
digital interactiva en la
enseñanza y el aprendizaje.
Un estudio de caso |
 | 2016 | - | La literatura como recurso
formativo del príncipe:
evolución a lo largo de
la Baja Edad Media |
 | 2016 | - | La comunicación, interacción y entendimiento en la Europa
multicultural a través de la actualización de los programas de formación del profesorado especialista en lengua extranjera |
 | 2016 | - | Competencia digital y tratamiento de la información en futuros maestros de Primaria |
 | 2016 | - | Paulos, J. A.
La vida es matemática.
Barcelona: Tusquetes, 2015 |
Ítems de la colección (ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 1 a 19 de 19
