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dc.contributor.authorPisa Cañete, María Teresa-
dc.coverage.spatialCanadáes
dc.coverage.temporalSiglo XXes
dc.date.accessioned2014-03-20T11:40:49Z-
dc.date.available2014-03-20T11:40:49Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.issn0213-2958-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/38412-
dc.description.abstractIn 1971 “Le Théâtre du Nouvel Ontario” was founded in Sudbury (in the Northeast of Ontario) by a group of university students, willing to answer the questions “Who are we?” by the means of the arts and, specially, theatre. Those pieces of work were based on the everyday life (they talked about traditions and discrimination, but also about the possibility of a change for the better), were addressed to the young and the working class, and were written in the language of the region. Later, the authors as well as the public preferred more universal topics, and going to the theatre became an artistic experience. Nowadays, according to sociologists Laflamme and Mainville (2007), in order to get to know the people who go to the theatre, it is necessary to ask them about their likes, opinions and feelings. This methodology has been applied as the frame of work for the analysis of some data collected through field work among the French-speaking community of Sudbury in 2006.es
dc.description.abstractEn 1971 Le Théâtre du Nouvel Ontario a été fondé à Sudbury (dans le Nord-est de l’Ontario) par un groupe d’étudiants universitaires, qui voulaient répondre à la question “Qui suis-je?” à travers les arts et, principalement, le théâtre. Ces pièces-là s’inspiraient de la vie de tous les jours (elles parlaient des traditions et de la discrimination, mais aussi de la possibilité de changer pour le mieux), s’adressaient aux jeunes et à classe ouvrière, et la langue utilisée était le français de la région. Plus tard, les auteurs, de même que le public, ont préféré des thèmes plus universels, et aller au théâtre est devenu une expérience sensorielle. De nos jours, selon les sociologues Laflamme et Mainville (2007), pour pouvoir connaître les spectateurs du théâtre, il faut leur demander leurs goûts, leurs opinions et leurs sentiments. Cette méthodologie a été utilisée comme le cadre de l’analyse de quelques données, qui ont été recueillies lors d’un travail de terrain parmi la communauté francophone de Sudbury en 2006.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent23 p.es
dc.languagespaes
dc.publisherMurcia: Universidad de Murcia, Editumes
dc.relation.ispartofAnales de filología francesa, nº 21, 2013es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectTeatroes
dc.subject.other82es
dc.titleEl TNO y la evolución de la comunidad francófona de Sudbury (Ontario)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
Aparece en las colecciones:2013, V. 21

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