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389741-Texto del artículo-1304941-1-10-20190715.pdf.jpg2019-Blesa Aledo, B. Bestiarum Curriculum. Meditaciones acerca del acontecimiento (en la academia). Salamanca: Amarante, 2019
04_Educatio_V37_N3_2019.pdf.jpg2019-Pérez-Ferra, M. (Coord.) Evaluación y desarrollo de las competencias comunicativa y digital en estudiantes del grado de maestro. Barcelona: Graó, 2019
407571-Texto del artículo-1365731-1-10-20191219.pdf.jpg19-dic-2019-Vicent Royo Pérez, "Les arrels històriques de la comarca dels Ports: societat, poder i identitat en una terra de frontera durant la Baixa Edat Mitjana". Benicarló, Onada Edicions, 2018, 376 págs. ISBN: 978-8417050627.
407601-Texto del artículo-1365811-1-10-20191219.pdf.jpg19-dic-2019-José Manuel Triano Milán, "La llamada del rey y el auxilio del reino: del pedido regio a las contribuciones de la Santa Hermandad (1406-1498)". Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2018, 753 págs. ISBN: 978-84-472-1996-4.
455591-Texto del artículo-1549241-1-10-20201111.pdf.jpg2020-M. Antònia Fornés Pallicer (ed.). "Paleògrafs i editors: mètodes, objectius i experiències", Barcelona, Edicions de la Universitat de Barcelona, 2019. 82 p. ISBN: 978-84-9168-353-7.
389691-Texto del artículo-1304841-1-10-20190715.pdf.jpg2019-Rodríguez Fernández, J.R. El análisis político del discurso. Apropiaciones en educación. Barcelona: Octaedro, 2018
389711-Texto del artículo-1304881-1-10-20190715.pdf.jpg2019-Lozano, J. (coord.), Castillo, I.S., Merino, S. y Cerezo, M.C. Aprende con Tachín y sus historias emocionales y sociales. Murcia: Servicio de Publicaciones, 2019
01_RED_ADDENDUM_1_2019.pdf.jpg2019-Reseña del libro "La Sociedad Postindustrial de Conocimiento: Bases para un análisis del nuevo paradigma educativo"
05_RED_ADDENDUM_1_2019.pdf.jpg2019-Reseña de Blockchain en Educación. Cadenas rompiendo moldes, de Antonio Bartolomé y José M. Moral
Aroca.pdf.jpg2018-Filosofía de la economía ecológica, de Manfred Max-Neef: Reseña bibliográfica

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