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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorAmorós Poveda, Lucía-
dc.coverage.spatialEspañaes
dc.date.accessioned2025-05-12T08:50:53Z-
dc.date.available2025-05-12T08:50:53Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.isbn978-84-1122-370-6-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/154405-
dc.description© 2025, los autores. This manuscript version is made available under the CC-BY-NC-ND 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/.-
dc.description.abstractEl texto se centra en la identidad y la inclusión digital en Murcia y los factores clave para el emprendimiento social en contextos vulnerables. Se presenta el Barómetro de Inclusión Digital (C³) como herramienta para medir el acceso y uso digital. Esta evalúa específicamente el uso de email, teléfono móvil y WhatsApp en una población diversa y en situación de vulnerabilidad. Los resultados evidencian que una parte significativa de la muestra tiene baja inclusión o exclusión digital. Esta situación limita la participación social. El C³ se traduce en un instrumento para fomentar la identidad y la participación digital en aras de la igualdad de oportunidades.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent24es
dc.languagespaes
dc.publisherDykinsones
dc.relationEste trabajo se sustentó bajo micromecenazgo (Proyecto CINEMATIC)es
dc.relation.ispartofConstruyendo identidades desde la educación. Katia Álvarez Díaz, Almudena Cotán Fernández (coord.), p.p. 118-142es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectInclusión digitales
dc.subjectInclusión educativa-
dc.subjectEquidad-
dc.subjectCiudadanía digital-
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales:: Tecnología Educativaes
dc.titleIdentidades digitales. Barómetro de inclusión digital para el emprendimiento sociales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.relation.publisherversionhttps://www.dykinson.com/libros/construyendo-identidades-desde-la-educacion/9788411223706/-
dc.contributor.departmentDidáctica y Organización Escolar-
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