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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	1990	-	Interdisciplinariedad y globalización en la formación inicial del profesorado: Un caso de investigación-acción
	1990	-	Creencias de profesores en ejercicio relacionadas con el currículum
	1990	-	Implicaciones del diseño curricular base para la educación especial
	1990	-	La metodología de la investigación-acción al servicio de los profesores noveles
	1990	-	Modelos teóricos aplicables al estudio del fracaso educativo
	1990	-	Currículum, didácticas especiales y formación del profesor
	1990	-	La informática como recurso didáctico y terapéutico
	1990	-	Los inicios histórico-educativos de la formación permanente del profesorado de magisterio: Las conferencias pedagógicas de Zaragoza (1887-1914)
	1990	-	El desarrollo del conocimiento práctico mediante procesos de investigación-acción
	1990	-	La familia como agente de socialización política
	1990	-	Desarrollo curricular y formación del profesorado. Desde la perspectiva de la investigación-acción: Una experiencia con alumnos de ciclo medio