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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	-	jun-2013	Aprendizaje significativo mediante las TIC en entornos patrimoniales. Estudio de la aplicación “MARQ” desde la perspectiva de la educación patrimonial en el marco de la Ciudad Educadora
	-	-	La memoria de los docentes de educación de personas adultas en la Región de Murcia: el caso de la “Escuela Equipo”.
	-	2012	Conocer, comprender, mejorar. Estudio de público en el Museo de León
	-	2012	Hacia un modelo de gestión museística : el Museo Arqueológico de Murcia
	-	2015	Geoturismo en Fortuna. Sus aptitudes desde la perspectiva didáctica
	-	11-sep-2015	Las TIC como herramienta de apoyo en el museo : La utilización de los códigos QR como recurso didáctico durante la visita guiada: Un modelo para el Museo Arqueológico de Murcia
	-	1-sep-2015	Sistemas de educación interactivos en los museos y su relevancia para la inclusión social
	-	11-sep-2015	La interpretación artística para la investigación y el abordaje no farmacológico en la enfermedad de Alzheimer
	-	sep-2015	Análisis y propuesta de recuperación del Menjú. Un estudio de casos
	-	jun-2015	Figuras planas: una nueva enseñanza es posible
	-	oct-2017	Estrategias de aprendizaje en el museo: los talleres de barro
	-	2016	Los museos de la ciudad de Murcia como recurso turístico : balance y propuestas de mejora
	-	2020	Turismo y desarrollo local en Cartagena con especial referencia al turismo de cruceros y el museo del teatro romano
	-	15-jun-2013	La gramática en las aulas: de la rutina a la reflexión. Análisis crítico de la enseñanza gramatical tradicional

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