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http://hdl.handle.net/10201/13627
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| Título: | Estrategías metodológicas para el uso de las redes en Educación Infantil. |
| Fecha de publicación: | 26-jul-2010 |
| Fecha de defensa / creación: | 2010 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales |
| Palabras clave: | Estrategias metodológicas TIC Educación infantil Aprendizaje cooperativo Web 2.0 Herramientas |
| Resumen: | En este documento se analizan las diferentes estrategias metodológicas utilizadas en el aula de Educación Infantil. Para ello, se analizan diversas clasificaciones de herramientas de acuerdo con diferentes criterios de selección: función que cumple la tecnología, código empleado y coordenadas espaacio temporales. |
| Autor/es principal/es: | Solano Fernández, Isabel María |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Didáctica y Organización Escolar |
| Forma parte de: | Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación. Especialidad Magisterio Educación Infantil |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/13627 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
| Número páginas / Extensión: | 55 |
| Derechos: | Creative Commons info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Material docente: Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Estrategias_TIC_Ed_Infantil.ps | 4,96 MB | Postscript | Visualizar/Abrir | |
| Estrategias_TIC_Ed_Infantil.pdf | 668,33 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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