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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2002	-	Consideraciones sobre los procesos de comprender y aprender. Una perspectiva psicológica para el análisis del entorno de la Educación a Distancia
	2002	-	Curso a Distancia para Docentes de Lengua Extranjera. Enseñanza por medio de cuentos auténticos
	2002	-	¿Puede el aprendizaje no ser creativo?Y otras reflexiones a propósito de CREATIVIDAD. El fluir y la psicología del descubrimiento y la invención, de Mihaly Csikszentmihalyi, y de la glosa que sobre este libro hace Cristina Rinaudo
	2002	-	¿“El modelo tecnológico de la UOC” o “La UOC, un modelo tecnológico”?