Browsing by Subject "Revolución tecnológica"
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- PublicationOpen AccessPosibilidades y amenazas para que las actuales sociedades de la información se conviertan en verdaderas sociedades del aprendizaje y el conocimiento(Ediciones Universidad de Salamanca, 2013-11-30) Romero Sánchez, Eduardo; Gutiérrez Sánchez, Marta; Teoría e Historia de la EducaciónEste artículo pretende describir las principales tendencias sociales y rasgos culturales que predominan hoy día, buscar el fundamento filosófico de este modo de pensar, sentir y vivir y dar una respuesta educativa seria y adaptada a la realidad axiológica y cultural presente. En las sociedades occidentales actuales conviven grandes paradojas y contradicciones: crecimiento económico, desarrollo tecnológico y mayores cotas de libertad, pero también gran consumismo, deterioro cultural, dependencia tecnológica y pensamiento único. De ahí, que hablemos de las grandes posibilidades y, al mismo tiempo, de las terribles amenazas que existen para que las actuales sociedades de la información se conviertan en verdaderas sociedades del aprendizaje. Para conocer esta realidad hemos centrado nuestro análisis en tres aspectos clave: el impacto de la revolución digital; el estado de la cultura en la sociedad contemporánea y la necesidad de una “nueva educación” que parta de presupuestos diferentes. ----------------
- PublicationOpen AccessEl profesor del futuro : entre la tradición y los nuevos escenarios(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 1997) Escolano Benito, AgustínEl texto somete a discusión y análisis la problemática relacionada con la formación de los profesores del futuro, ponderando los condicionamientos de la tradición y las innovaciones que emergen en los escenarios que definen el entorno de la educación. El debate prospectivo se estructura en cuatro cuestiones: la incertidumbre valorativa que deriva de la crisis de los relatos; el impacto de la evolución del saber en las decisiones curriculares; la escuela como espacio intercultural; el influjo de la revolución tecnológica en la ecología del aula y en la formación de docentes.
- PublicationOpen AccessEl tiempo que se ha vuelto libre. Maquinismo y cambio tecnológico(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Martínez Matías, PalomaEste trabajo profundiza sobre la contradicción señalada por Marx entre el progreso de la tecnología productiva, que alberga una potencial disminución del tiempo de trabajo, y su utilización bajo condiciones de producción capitalista, a partir de la obra de Ernest Mandel El capitalismo tardío. Para ello, seabordan en primer término los análisis realizados por Marx en El capitalsobre la maquinaria y la gran industria, que Mandel toma como fundamento de su trabajo. A continuación, se exponen la interpretación de Mandel de la historia del capitalismo, el lugar que asigna en ella al cambio tecnológico y su caracterización del llamado capitalismo tardío, marcado por una constante presión a la innovación tecnológica que exacerba las contradicciones internas de este régimen productivo. Finalmente, se reflexiona sobre las limitaciones de la perspectiva de Mandel ante la crisis económica que comienza al término de la década de los sesenta y suposible superación neoliberal.
- PublicationOpen AccessTransportes y Patrimonio Histórico : la herencia de la Revolución Industrial(Murcia : Editora Regional de Murcia, 2009) Cuéllar Villar, Domingo; Editora Regional de MurciaEn este artículo analizamos los procesos de construcción de las infraestructuras de transporte durante el periodo de la llamada Revolución Industrial en España con sus diferentes características formales y funcionales. Después, realizamos desde una perspectiva arqueológica una valoración general de la situación actual del legado histórico de los transportes en España.