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Aspectos procesales de la prisión permanente revisable: una aproximación al tercer grado, permisos de salida, revisión y remisión definitiva.
(2016-12-28) Sánchez Martínez, Carmen
La prisión permanente revisable es una de las principales novedades introducidas por la Ley Orgánica 1/2015, por la que se modifica el Código Penal. Constituye la pena más grave contemplada por nuestro ordenamiento penal y, como consecuencia, está prevista para los delitos considerados de especial gravedad.Su característica más importante es su duración indeterminada, aunque la misma puede ser objeto de revisión tras el cumplimiento de un elevado número de años en prisión, distinto en función del número de delitos cometidos y de su naturaleza, y siempre que concurran determinadas condiciones y requisitos.Su introducción en el sistema punitivo español ha suscitado incontables debates, tanto acerca de la necesidad y conveniencia de su implantación como sobre su encaje constitucional.No obstante, no es objeto de este trabajo tratar dichos aspectos sino que, a lo largo del mismo, analizaremos la prisión permanente revisable desde un punto de vista procesal, ocupándonos de las numerosas particularidades que ofrece su ejecución, derivadas fundamentalmente de la duración indefinida de esta pena. Así, vamos a ocuparnos del acceso al tercer grado, de los permisos de salida y, especialmente, del régimen de revisión. Finalmente, trataremos también la cuestión de la remisión definitiva de la pena.
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Beneficial roles of feed additives as immunostimulants in aquaculture: A review
(2018) Dawood, Mahmoud A.O.; Koshio, Shunsuke; Esteban Abad, María Ángeles; Biología Celular e Histología
The use of antibiotics in the aquafeeds to mitigate infectious diseases or to boost growth performance is commonly practiced. Recently, the prophylactic use of antibiotics and chemotherapies have been criticized which eventually led to their ban in aquaculture by law on many countries. In view of the current restrictions on antibiotic use, there is a critical need to evaluate other possible alternatives. One potential substitute for antibiotics in aquafeeds is the use of functional feed additives. The present review is a comprehensive and an updated compilation of the available works on growth promoters and novel feed supplements, their examples, modes of action and useful applications for improving aquafeeds. It highlights probiotics, prebiotics, synbiotics, immunostimulants, organic acids, nucleotides and medicinal herbs. Apart from boosting aquafeeds and safeguarding general health of aquatic animals, some of these substances have been found to possess beneficial immunostimulant and anti-stress relieving properties. Furthermore, the use of these natural substances increases the consumer confidence of farmed fish. Due care has been taken to cover the ongoing trends and recent advances with a perspective vision and their holistic usages and beneficial applications in aquatic animals’ systems. The current study also shed light regarding the management and production aspects of aquatic animals which will enlighten farmers and producers for better economic growth.
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Caracterización del entrenador de alto rendimiento deportivo
(2002) Pérez Ramírez, Mª del Carmen
En este trabajo se hace una revisión de aquellos estudios que están relacionados con el proceso de entrenamiento, la formación del entrenador, los componentes que influyen en que su trabajo sea eficaz y las características de personalidad que le identifican. De esta forma, trataremos de conocer lo que caracteriza al entrenador de alto rendimiento deportivo.
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Consideraciones taxonómicas sobre el subgénero Megabombudalla dalla torre, 1880, en la Península Ibérica (Hym., Apidae, Bombinae)
(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 1991) Ornosa Gallego, Concepción; Facultad de Biología
Se revisa el subgénero Megabombus en la Península Ibérica. Se discuten los distintos taxones aclarando su situación sistemática, rectificando las citas anteriores y aportando otras nuevas. De igual modo, se incluyen claves de identificación y mapas de distribución geográfica de las especies y subespecies del mismo.
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Cyber dating violence: A Review of Its Research Methodology
(Universidad de Murcia, 2020) Rodríguez Domínguez, Carmen; Pérez Moreno, Pedro Juan; Durán Segura, Mercedes
En los últimos años ha aumentado el interés por el estudio de la ciberviolencia en la pareja, sin embargo es necesario examinar la metodología de investigación que sustenta las evidencias obtenidas hasta el momento. Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura científica que analiza 30 instrumentos de medida de ciberviolencia en la pareja de adolescentes y jóvenes adultos utilizados a lo largo de estos años. Los principales resultados muestran una elevada pluralidad metodológica, conceptual y terminológica, observándose un reducido número de instrumentos con suficientes garantías psicométricas. Predominan los trabajos de procedencia estadounidense y, entre los instrumentos aplicados en muestras españolas, destaca una infrarrepresentación de indicadores de ciberviolencia de tipo sexual, lo que limita la comprensión de esta problemática. Esta investigación aporta información sobre el estado actual en el estudio de la ciberviolencia en la pareja y pone de relieve deficiencias metodológicas en la construcción del conocimiento en este campo de estudio. Este trabajo permite una mejor comprensión de la disparidad de resultados señalada por investigaciones previas, especialmente referidas a prevalencia, frecuencia y diferencias de género en este tipo de comportamientos violentos, además de sentar las bases para abordar el fenómeno desde el rigor científico.
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Desarrollo histórico y evolutivo del baile flamenco : de los bailes de candil a las nuevas tendencias en el flamenco
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2015) Atencia Doña, Lidia
El baile flamenco al contrario que otras danzas como la clásica ha ido gestándose a lo largo del tiempo con elementos de diferente procedencia y todavía aún en la actualidad sigue evolucionando adaptándose a los nuevos tiempos. En el presente trabajo, se realizará una revisión, partiendo de la literatura existente, sobre el baile flamenco, ilustrando su desarrollo y evolución histórica, pasando por cada una de las etapas, corrientes y elementos que han contribuido en su conformación: bailes de candil, cafés cantantes, academias y salones, su relación con la escuela bolera de la que se nutre durante años y la estilización y evolución del baile flamenco puro con la llegada al teatro. Finalmente se abordarán las características que posee el baile flamenco en la actualidad.
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Eficacia de intervenciones psicológicas dirigidas a promover el ajuste de niños con cáncer y de sus padres: una revisión
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2014-01) Muglia Wechsler, Amanda; Bragado-Álvarez, Carmen; Hernández-Lloreda, M. José
Esta revisión tiene como objetivo ofrecer un panorama general sobre la eficacia de las intervenciones psicológicas destinadas a promover el ajuste psicológico de niños aquejados de cáncer y de sus padres. Con este fin se revisaron los artículos publicados entre 1998-2010, empleando las siguientes palabras-clave: intervención psicosocial, psicoterapia, ensayo, tratamiento, ajuste, bienestar, adaptación, cáncer, cáncer infantil, cáncer pediátrico, ansiedad y depresión (combinándolas entre sí) en las siguientes bases de datos: Psycinfo, Medline, Scielo, Lilacs, Psicodoc y Psyarticles. Se localizaron un total de catorce artículos, de cuyo análisis se concluye que la mayoría de las intervenciones utilizadas resultan de alguna utilidad para mejorar el ajuste psicológico tanto de los niños como de los padres, aunque el número de tratamientos que pueden considerarse realmente eficaces es más limitado. Se discute sobre la conveniencia de que la intervención psicológica dirigida a este tipo de población se centre más en las fortalezas y en la promoción de la salud y deje de apoyarse exclusivamente en modelos de tratamiento basados en déficits y psicopatología. Posiblemente, este cambio de orientación contribuirá a fomentar cambios clínicamente relevantes en relación al estrés que acompaña al cáncer y su tratamiento.
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Framing sport managers’ profile: A systematic review of the literature between 2000 and 2019
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Santos, José Miguel; Batista, Paula; Carvalho, María José
The present study is a systematic review focused in sport managers’ profile and the main purpose is to map the literature of sport managers’ competencies and tasks from January of 2000 to January of 2019. The search was made on EBSCO, B-on, Web Science and Scopus using the following keywords: ‘sport managers OR sport directors OR sport administrators’, ‘sport managers AND qualifications’, ‘sport managers AND responsibilities’, ‘sport managers AND traits’, ‘sport managers AND roles’, ‘sport managers AND competencies’ and ‘sport managers AND characteristics’ in peer reviewed articles and dissertations. After applying the inclusion criteria, 65 studies were selected. Sport managers are, predominantly, men in their thirties and forties, with a degree in physical education. A sport manager must have competencies such as leadership, integrity, specific knowledge, resource allocation, authority’s delegation, employees’ motivation and innovative thinking to accomplish the most important and more time consuming responsibilities like planning/organization, coordination/evaluation or information.
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Incorporando la revisión como competencia en los estudios de traducción.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Estellés Arguedas, María
El trabajo que se presenta a continuación muestra la experiencia de implantación de la revisión de traducciones como competencia en los estudios de traducción. Se aborda la introducción de la auto y la heterorrevisión de los textos traducidos como entrenamiento frente a la creciente demanda laboral de esta competencia, pero también como instrumento de mejora de las propias habilidades traductoras del alumnado. Para ello, se parte de la metodología del Plan de Innovación Docente La revisión de textos: recursos y estrategias docentes en el ámbito de la traducción y la asesoría lingüística, de la Universitat de València, que se aplica al alumnado de la asignatura Traducción general catalán-español durante el curso 2020-2021. Las dos principales aportaciones de la experiencia piloto son (1) curriculares, por la incorporación de nuevas competencias y, por tanto, por el logro de nuevos resultados de aprendizaje de aplicación directa en el entorno laboral; y (2) metodológicas, puesto que la incorporación de los contenidos se lleva a cabo con ejercicios de carácter lúdico, premiatorio y voluntario para fomentar la participación, la implicación y reducir la desconexión derivada de la docencia semipresencial. Los resultados de los instrumentos de valoración muestran el alto grado de satisfacción con la metodología y el aprendizaje adquiridos, así como los excelentes resultados académicos.
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Inscripción paleocristiana de Águilas (Murcia) en un informe del Conde de Lumiares.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2015) Pérez Mulero, Pedro; Llorach Asunción, Ana Rufina
Presentamos la historia de la investigación y el análisis de una inscripción funeraria múltiple infantil que conservamos por dos dibujos del siglo XVIII, que erróneamente fue asignada a la tierra valenciana. En Águilas se documentan varias necrópolis tardorromanas, pudiendo ser la del Molino su lugar de procedencia. Por la referencia al concepto fidelis aplicado a la infancia podría datarse entre los siglos IV y V d.C.
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Nuevas aportaciones en psicología del deporte. Una mirada crítica sobre la última década de nuestra disciplina
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2004) Garcés de los Fayos Ruiz, Enrique Javier; Vives Benedicto, Laura; Dosil Díaz, Joaquín
Cuando se habla de nuevas aportaciones científicas en una disciplina, nos parece básico conocer lo que "innovadoramente" se ha planteado hasta el momento de afirmar que estamos ante una nueva aportación. En este trabajo, se plantean los ocho últimos años de investigación en psicología del deporte en nuestro país (se analizan los trabajos a congresos desde el primero que recoge información del total de trabajos presentados, Valencia 1995), y se recogen los artículos de la Revista de Psicología del Deporte desde ese mismo año para igualar las propuestas posibles que se han realizado en ambas fuentes: así, se trabaja con las investigaciones presentadas en los últimos cinco congresos nacionales (1995-2003) -el próximo se celebra en el año 2005-, y los artículos publicados en la Revista de Psicología del Deporte en los años comprendidos entre 1995 y 2003. A partir de los datos obtenidos se ofrecen "verdaderas" propuestas de innovación en psicología del deporte, procurando ofrecer "pistas" de lo realmente nuevo en nuestra ciencia.
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Personalidad y trastorno de pánico: un estudio de revisión
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2014-05) Osma, Jorge; García-Palacios, Azucena; Botella, Cristina
A través de este trabajo ofreceremos una revisión exhaustiva de las aportaciones científicas que se han realizado en las últimas tres décadas sobre la influencia de la personalidad en aspectos clínicos y psicopatológicos del Trastorno de pánico (TP), con o sin agorafobia (AG). Los resultados que expondremos serán representativos de dos modelos distintos de evaluación y estudio de la personalidad, el modelo de personalidad clínico y el modelo de personalidad normal. Desde ambas perspectivas, parece existir suficiente evidencia para asociar las dimensiones y rasgos patológicos de personalidad más relacionados con la emocionabilidad negativa y la desregulación emocional con el TP, con o sin AG. Entre las variables de vulnerabilidad identificadas en relación a la mayor probabilidad de inicio y mantenimiento del TP destacan: patrones familiares específicos de educación y crianza, la inhibición conductual, la sensibilididad a la ansiedad, y, más recientemente, la percepción de control de la ansiedad. Desde una perspectiva clínica es muy relevante la identificación de estos factores de vulnerabilidad psicopatológica puesto que abren la puerta al diseño e implementación de programas de promoción, prevención y tratamiento que se dirijan específicamente a los procesos psicológicos alterados y mitiguen, con mayor rapidez y eficacia, el sufrimiento de las personas que padecen estas patologías.
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Prejudicialidad civil y cosa juzgada en el orden contencioso-administrativo: a propósito de la potestad sancionadora de la Administración en materia de cláusulas abusivas
(Aranzadi, 2023) Castillo Felipe, Rafael; Derecho Financiero, Internacional y Procesal
El presente trabajo estudia algunos escenarios problemáticos que pueden surgir con ocasión de la resolución de cuestiones prejudiciales civiles por parte de la jurisdicción contencioso-administrativa. El estudio toma como campo de observación las hipótesis que pueden plantearse con ocasión de la revisión de sanciones impuestas por la Administración a empresarios que hayan empleado cláusulas abusivas en sus contratos. Tras analizar los diferentes supuestos se formula una propuesta de reforma legal que permita paliar las consecuencias de la errónea apreciación de una cuestión prejudicial civil que constituye el hecho típico de la sanción administrativa y por ende de su confirmación en sede jurisdiccional.
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Propuestas teóricas en la investigación sobre acoso escolar: una revisión
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2013-05) Postigo, Silvia; González, Remedios; Montoya, Inmaculada; Ordoñez, Ana
Cuatro décadas de investigación sobre acoso entre iguales han conseguido un extenso cuerpo de conocimientos. Este trabajo pretende ofrecer un marco teórico integrador que incluya las teorías y observaciones específicas realizadas hasta el momento. El objetivo es organizar los conocimientos disponibles para orientar en el desarrollo de investigaciones/intervenciones eficaces. Para ello se describen las diversas teorías psicológicas que se han utilizado y/o adaptado para comprender el acoso, en relación a las variables más relevantes. Dichas teorías específicas, muestran el acoso en diferentes niveles ecológicos y momentos del proceso, y pueden describirlo en términos de dinámicas relacionales de poder. Se concluye la necesidad de investigar teniendo en cuenta este marco teórico integrador, que considera la multicausalidad y la perspectiva holística del acoso. En la intervención, cualquiera que sea su formato o población objetivo, se sugiere procurar el empoderamiento de los individuos y la concienciación social en cuanto al uso y el abuso del poder personal.
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Revisión de estudios de la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HAD) en muestras españolas
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2015-05) Terol-Cantero, M. Carmen; Cabrera-Perona, Víctor; Martín-Aragón, Maite
Introducción: La escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HADS-Hospital Anxiety and Depression Scale, Zigmond y Snaith, 1983) se ha convertido en un popular instrumento clínico diseñado para evaluar ansiedad y depresión, encontrándose evidencias de que aplicado a diversas poblaciones parece tener tan buenas propiedades de detección cómo otros instrumentos. Numerosos trabajos en muestra española comprueban sus propiedades psicométricas y puntos de corte. Nuestro objetivo es unificar los resultados de estudios realizados en muestras españolas para concretar directrices que orienten en la aplicabilidad e interpretación de sus puntuaciones. Método: Revisión bibliográfica. Resultados: Se seleccionaron 15 artículos, a) se confirma que las propiedades psicométricas del HAD en diferente muestras son óptimas, b) se presenta cierta variabilidad de puntos de corte para cada población y c) determinados ítems muestran débil carga factorial e ítem-test. Discusión: se plantea qué ítems deben reconsiderarse para un HAD abreviado. Se sugiere valorar la escala total de distrés.
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Revisión de las medidas de reconocimiento y expresión de emociones
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2012-10) Marquez, Margarita G.
El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar las características psicométricas de los instrumentos de medida del reconocimiento y la expresión de emociones. El trabajo se realizó en dos fases. Las categorías empleadas en la primera fase, deductiva, fueron las palabras clave que llevaron a la selección de 721 resúmenes de artículos procedentes de las bases de datos de Scopus y PsycInfo. El proceso selectivo de la segunda fase fue inductivo, utilizando categorías construidas a partir del análisis de los resúmenes de la primera fase. Los instrumentos contenidos en los 36 artículos de investigación seleccionados en esta segunda fase se codificaron en función de la muestra, el tipo de evaluación y el análisis psicométrico efectuado en cada caso. Los resultados muestran que la mayor parte de las medidas derivan de un solo test y que no se encuentran instrumentos construidos a partir de métodos modernos como el Modelo de Rasch. Los avances de la Neuropsicología afectiva no se han acompañado del desarrollo de instrumentos estandarizados de evaluación y medida que permitan cuantificar adecuadamente las diferencias individuales.
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Systematic review of psychosocial benefits obtained with interventions to promote active commuting in schools
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2021) Cerro Herrero, David; Tapia Serrano, Miguel Ángel; Vaquero Solis, Mikel; Prieto Prieto, Josué; Sanchez Miguel, Pedro Antonio
Active commuting to schools has decreased in the last few years. The main objectives of this review were to determine which interventions are being carried out to promote active commuting, to know the quality of the research, and to analyze which psycosocial parameters can be improved. The bibliographic search was carried out in the databases of Medline, Sport Discus, Scopus, Web of Science, and Google Scholar... Finally, there were selecting a total of 23 investigations. The most frequent action is to imple-ment programs to promote active commuting (91.30%). There are few data as yet on interventions, and approximately half of the studies fail to improve active commuting data (47.83%). Psychosocial health is not just studied only 1 study tested variables of psychosocial health. It is important to increase the number of studies, to randomize them, control external contaminants, increase the duration, and increase the psychosocial health studies.

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