Browsing by Subject "Relaciones familiares"
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- PublicationOpen AccessAcoso escolar y apego familiar: la perspectiva del alumnado agresor(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2021) Urresti-Padrón, Iratxe; Feliciano García, Luis; Santana Vega, Lidia EstherEl acoso escolar es un fenómeno que tiene lugar en todo el mundo y constituye una gran preocupación para los sistemas educativos de los países desarrollados y en vías de desarrollo. El presente estudio analiza: a) las diferencias en el perfil de agresión del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria en base a variables personales, académicas y familiares; y b) las diferencias en la valoración de la gravedad de conductas agresivas según el perfil de agresión del alumnado. En la investigación participaron 215 alumnos/as de Educación Secundaria Obligatoria de dos centros educativos de Tenerife. Para la recogida de datos se diseñó un cuestionario en el que se abordaron: 1) los niveles de agresión del alumnado; 2) la calidad de las relaciones del alumnado con sus padres y madres; y 3) la gravedad atribuida por el alumnado a situaciones de agresión. Los resultados reflejaron que los estudiantes con mayores puntuaciones en agresión son: a) varones; b) repetidores/as; c) aquellos/as cuyos padres poseen un menor nivel educativo; d) aquellos/as que tienen mayor nivel de alienación con padres y madres; y e) aquellos/as que tienen menor nivel de confianza con su padre. Los estudiantes que muestran mayor nivel de agresión tienden a valorar las conductas agresivas como menos graves que quienes muestran menor nivel de agresión. Se concluye que determinadas características socio-familiares en los jóvenes, como la confianza con los padres y el sentimiento de integración con ambos progenitores, actúan como factores protectores ante el acoso escolar.
- PublicationOpen AccessAmbiente comunitario y actitud hacia la autoridad: relaciones con la calidad de las relaciones familiares y con la agresión hacia los iguales en adolescentes(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2014-10) Jiménez, Teresa I.; Estévez, Estefanía; Murgui, SergioEl objetivo del presente estudio es explorar las relaciones entre la calidad de las relaciones familiares, la percepción del ambiente comunitario y la actitud de los adolescentes hacia la autoridad (policía, profesores) y normas sociales, en la predicción del bienestar subjetivo y un problema conductual de actualidad como es la agresión hacia los iguales. Para poner a prueba estas relaciones múltiples se ha utilizado una muestra de 554 adolescentes de ambos sexos con edades comprendidas entre los 12 y los 16 años. Los datos se recogieron en dos tiempos con un intervalo temporal de 6 meses y se analizaron mediante el cálculo de modelos de ecuaciones estructurales, incluyendo un análisis multigrupo por sexo. Los resultados obtenidos indican que unas relaciones familiares positivas se relacionan con una percepción positiva del ambiente comunitario y actitudes también positivas hacia la autoridad y las normas sociales. Estos factores actúan como una protección frente a la posterior implicación en conductas agresivas hacia los iguales en el contexto escolar y favorecen el bienestar subjetivo. El modelo resultante es equivalente para chicos y chicas.
- PublicationOpen AccessConsumo de crack: repercusiones en la estructura y en la dinámica de las relaciones familiares(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2012) Barbosa de Pinho, Leandro; Ramos Oliveira, I.; Cardozo Gonzales, R.I.; Harter, J.; Cocaína crackEste estudio tiene como objetivo conocer el impacto del uso continuo de crack en la estructura y dinámica de las relaciones familiares. Se trata de un estudio de caso de abordaje cualitativo que utilizó entrevistas semi-estructuradas e instrumentos construidos con base en el Modelo Calgary de Evaluación e Intervención de la Familia (genograma y ecomapa). Él estudio se realizó con un miembro de una familia designada por la Unidad de Salud de la Familia de un barrio, en una cuidad del Estado del Río Grande do Sul. Se identificó que el consumo de crack provoca un distanciamiento entre los miembros de la familia, además de comportamientos adoptados para preservar la integridad del grupo familiar. Somos conscientes de las limitaciones impuestas por la red de servicios de salud y servicios sociales, los cuales se constituyen en factores que influyen en la dinámica del mundo de la familia. Se concluye que el fenómeno del consumo de drogas en el mundo contemporáneo y el papel de los servicios de salud y de la sociedad en este contexto es un desafío claro y constante, y debe sentar las bases del debate de la política de salud tanto a nivel local como nacional.
- PublicationOpen AccessEvaluación del impacto de las relaciones familiares sobre la salud de las personas privadas de libertad en España(Sociedad Española de Sanidad Penitenciaria, 2020) Caravaca Sanchez, Francisco; Pastor Seller, Enrique; Trabajo Social y Servicios Sociales; Facultades de la UMU::Facultad de Trabajo SocialObjetivos: La literatura ha puesto de manifiesto la elevada prevalencia de consumo de alcohol y otras drogas en la población penitenciaria. A pesar de que multitud de factores de riesgo han sido vinculados a este comportamiento en prisión, no es frecuente encontrar investigaciones donde se analice la influencia del contacto sociofamiliar en los centros penitenciarios. Material y método: Se realizó un estudio transversal analítico sobre 2.709 personas internas (2.484 hombres y 225 mujeres) en nueve prisiones de España. La información fue recogida mediante un cuestionario autosuministrado, incluyendo datos del ámbito sociodemográfico, el contacto sociofamiliar y el consumo de alcohol y otras drogas durante el último mes en prisión. Resultados: Las personas internas sin contacto familiar en prisión presentaban una mayor prevalencia de consumo para la totalidad de las sustancias analizadas, mostrando los análisis de regresión logística binaria asociaciones estadísticamente significativas con el consumo de cannabis (razón de posibilidades [odds ratio, OR]: 1,86; p ≤0,001) o cocaína (OR: 3,40; p ≤0,001) en prisión. Discusión: Un mayor conocimiento sobre este problema de salud pública por parte de los trabajadores en el medio penitenciario podría ser una herramienta de diagnóstico y prevención eficaz para reducir el consumo de alcohol y otras drogas durante el internamiento penitenciario. -----------------
- PublicationOpen AccessExperiencias y significados de la depresión postparto de mujeres en el contexto de la familia(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2016) Barbosa Rodrigues da Silva, María Aparecida; Ângelo, MargarethObjetivos: Comprender las experiencias y significados de la depresión materna después del parto para la mujer y su familia; Desarrollar un modelo teórico representativo de la experiencia de la mujer y de la familia. Métodos: Estudio cualitativo tuvo como guía de referencia teórica el interaccionismo Simbólico y la teoría referencial metodológica basada en Datos. Los participantes de este estudio fueron mujeres que han tenido depresión postparto y sus familiares, reclutados a través de hospitales públicos y unidades básicas de salud de la ciudad de Cuiabá-MT. Los datos fueron colectados a través de entrevistas en profundidad con la mujer y la familia. Resultados: El modelo teórico “Oscilando entre el apoyo y la necesidad de mantener el control” representa las percepciones y estrategias presentes en las experiencias de la mujer y de la familia dirigidas a la adaptación de la vida familiar, a las circunstancias de la vida afectadas por la depresión. Conclusiones: Control y apoyo son los elementos básicos simbólicos de cómo las mujeres y la familia manejan la experiencia desde el inicio de los síntomas hasta la confirmación del diagnóstico.
- PublicationOpen AccessLas relaciones familiares. Cuestionario para adolescentes(2018-03-06) Zapata Muñoz, Sofía; Hernández Prados, María de los Ángeles; Teoría e Historia de la EducaciónSe trata de un cuestionario dirigido a adolescentes con la finalidad de conocer las relaciones familiares en lo que se refiere a la comunicación, a la gestión de conflictos, el establecimientos de normas, etc.