DigitalUM :: Browsing by Subject "Reading stimulation in the classroom"

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Redes sociales en internet
(Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa, 2011-12-20) Cascales Martinez, Antonia; Real García, José Julio; Marcos Benito, Benedicto; Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Son muchas las utilidades de los wikis pero quizá uno de lo usos mas significativos de las redes en la educación son las múltiples posibilidades que ofertan para desarrollar propuestas de colaboración entre docentes que comparten un mismo proyecto de trabajo, en este caso la animación lectora. En esta misma línea, encontramos multitud de herramientas y aplicaciones de Internet que nos proporcionan diferentes ventajas como son espacios compartidos, toma de decisiones comunes, asignación de tareas y responsabilidades, votaciones, gestiones de grupo, entre otros. El objetivo de este artículo es exponer una experiencia de trabajo colaborativo mediante la animación a la lectura y mostrar las características principales de las aplicaciones para el trabajo colaborativo utilizando una red social Ning para los docentes, como complemento y ampliación al uso de las wikis, para el alumnado.