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Agua, conflicto y transición ecológica.
(Ateneo de Estudios Políticos (ACEP), 2024) Cabello Villarejo, Violeta; Sin departamento asociado
Este número especial explora la idea de ‘transición hídrica’ en el contexto de las políticas de transición ecológica en España. En este artículo introductorio, además de presentar los artículos del número, realizo una contextualización histórica y conceptual que sitúa la transición en materia hídrica como un tercer momento en la evolución de las políticas del agua estatales, siendo los dos primeros la denominada ‘misión hidráulica’ y la ‘gestión integrada’ bajo la Directiva Marco del Agua. El momento actual requiere poner atención a la intersección entre los riesgos del cambio climático, el deterioro de los ecosistemas acuáticos, y la persistencia de problemas de escasez hídrica, contaminación e insuficiente ordenamiento territorial. La perspectiva de la transición hídrica discutida en este número enfatiza la necesidad de adaptarnos a una menor disponibilidad de agua y a un aumento de las sequías e inundaciones dañinas a través de, entre otras medidas, el ajuste de las demandas y la renaturalización de los ríos. En un contexto de conflictividad, polarización política y afectiva crecientes, la transición hídrica instiga importantes debates en torno a la idea de justicia y a nuestra relacionalidad con el agua y con los conflictos hídricos. Este número pretende dar cuenta de estos debates desde una multiplicidad de disciplinas y perspectivas que operan en las zonas grises entre la academia y la acción política transformadora.
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El control y la vigilancia en (y de) la red : gobernanza y subjetivación
Martínez Martínez, Juan Miguel; Tudela Sancho, Antonio; Alegre Benítez, Carolina
La irrupción de internet y de las tecnologías de la información y la comunicación ha supuesto una transformación en la forma de relacionarnos con los demás en la sociedad neoliberal actual. Desde este planteamiento es importante que reflexionemos sobre las formas de control que se dan en estos espacios virtuales. En este sentido, nuestro trabajo aborda el tema de la gobernanza de internet con el propósito de mostrar cómo la red de redes es regulada mediante la negociación de distintos organismos civiles, gubernamentales y privados, pero en la que ciertos discursos mercantilistas acaban imponiéndose. Asimismo, partiendo de este marco regulado por organismos privados, analizaremos cómo se ejerce el control y la vigilancia en los espacios virtuales. Estas plataformas virtuales se postulan como una suerte de biopolítica que sujeta a los individuos a través de procesos de subjetivación alienados a una lógica neoliberal.
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De la “gobernanza instrumental mutua” a la “gobernanza del bien común” : hacia unas nuevas relaciones entre universidades y ciudades
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Collet-Sabé, Jordi; Castillo Adrián, Josep
En este artículo sobre la gobernanza universitaria y su relación con el territorio, en primer lugar, se presentan los dos modelos tradicionales de gobernanza universitaria: la instrumental y la compartida o de “civic engagement”. En un segundo momento, se presentan las bases conceptuales de un tercer modelo emergente de “gobernanza del bien común”, basadas en las teorías del bien común, la propuesta de la UNESCO de la “educación como bien común mundial” y la carta de Ciudades Educadoras. Un modelo en el cual las universidades devienen un bien común de la ciudad que puede y debe contribuir de manera notable al derecho a las educaciones de toda la ciudadanía. El artículo debate las fortalezas y debilidades mostradas por los tres modelos y sus implementaciones más relevantes. Para finalizar, se presenta una propuesta para el debate académico y social de cinco ámbitos de actuación en los que se podrían concretar las relaciones entre universidades y ciudades basadas en el modelo de “gobernanza del bien común”: el formativo; el productivo - económico; el de co-construcción de conocimiento; del de investigación y transferencia de conocimiento; y uno final de elementos transversales.
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Democracia en América Latina: reflexiones sobre/desde los tiempos progresistas (Venezuela, Ecuador y Bolivia)
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) González Meyer, Raúl
Este artículo identifica algunas discusiones latinoamericanas canalizadas y abiertas por las experiencias ocurridas en los llamados gobiernos progresistas o de centro-izquierda que, como conjunto, han cubierto las primeras dos décadas del nuevo siglo. Ello se realiza ubicando dichas experiencias en una temporalidad mayor que permita situar mejor su significado como eventuales generadoras de un debate enriquecido o emergente sobre la democracia en el continente. La interrogación central es, entonces, sobre qué planteamientos, idearios, procesos, tensiones, consecuencias, problemas, allí ocurridos, pueden ser procesados para el debate de la “cuestión democrática” latinoamericana. Cómo leer -y cómo fue leído- lo democrático y qué fenómenos allí ocurridos se hacen relevantes para esa discusión. El trabajo explora, desde la pregunta por la democracia, lo eventualmente novedoso de este tiempo histórico y la compleja relación entre avances y tensiones emergentes. Tendremos como referencia principal los procesos ocurridos en Venezuela, Ecuador y Bolivia, que fueron los que expresaron un mayor interés, desde una mirada continental, en cuanto a las propuestas y procesos que generaron. Descubrimos, allí, de manera expresa o implícita, dentro de una propuesta de cambios sociales, un debate o significado intenso acerca de la democracia con originalidades significativas y con algunos puntos ciegos, necesarios de iluminar.
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El enfoque de una salud (One health) en la investigación oncológica.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2025) Reyes Villarreal, Mariangela; Fuente Cortéz, Beatriz Elizabeth de la; Vidal Gutiérrez , Oscar; Sin departamento asociado
El enfoque para abordar los desafíos de salud global esbozado en el proyecto One Health (Una Salud) ha contribuido a la comprensión de la etiopatogenia de las enfermedades oncológicas y a la prevención de los factores asociados susceptibles de ser modificados. La colaboración interdisciplinaria es fundamental en la lucha contra la creciente incidencia de cáncer a nivel mundial y debe ser fomentada por la comunidad científica, por los organismos promotores de la salud y por los Estados.
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La emergencia sobre el agua como oportunidad.
(Ateneo de Estudios Políticos (ACEP), 2024) Bagué, Edurne; Sin departamento asociado
En este artículo se analiza cómo el contexto de sequía puede ser importante para detectar los retos necesarios para una transición hídrica justa. Se examina el enfoque desde la oportunidad como herramienta para abordar cambios que den respuesta a estos retos. Se examina también la importancia del diálogo entre la teoría y la práctica en el contexto actual. Esto se lleva a cabo a partir de dos casos y los elementos que los atraviesan. Por un lado, el caso de un pueblo de la Garrotxa que, como consecuencia de la sequía y la evapotranspiración, se ha quedado sin agua. Por otro lado, el caso de los Observatorios del Agua y su influencia en la catalización de cambios en la gestión urbana del agua. Entre ambos casos, las coordenadas que se cruzan son el papel de la comunidad, la relación con el agua y su comprensión como bien común, y cómo esto se refleja en propuestas de cambios institucionales y en la reflexión sobre la toma de decisiones.
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En torno al sentido de gobernabilidad y gobernanza: delimitación y alcances *
(Universidad de Murcia, 2016) Brower Beltramin, Jorge
durante las últimas décadas los con- ceptos de gobernabilidad y gobernanza han cobrado gran relevancia en el ámbito de las teo- rías políticas y las diversas reflexiones y aportes en relación al fortalecimiento de las democracias en todo el mundo. Este artículo establece un reco- rrido de lectura sobre la geografía conceptual de los términos gobernabilidad y gobernanza, expo- niendo en ese recorrido vinculaciones significa- tivas con otros campos de sentido y nociones al interior de ellos, que posibilitan una mejor com- prensión de estos términos. Finalmente propo- nemos una relectura desde la complejidad para enriquecer el sentido de los conceptos goberna- bilidad y gobernanza. Este aporte, proveniente de una dimensión gnoseológica epistémica contribuye no sólo a aumentar la densidad semántica de los conceptos sino que aporta una forma de conocimiento cuyo efecto va más allá del plano teórico, viéndose expresado en las políticas públi- cas y su implementación en sociedades concretas.
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La gobernanza en los estudios sobre turismo: estado del arte (2013-2019)
(Universidad de Murcia, Escuela Universitaria de Turismo de Murcia, 2021) Olaya Escobedo, Sara Ivette; Cruz Jiménez, Graciela; Castillo Nechar, Marcelino
Este artículo describe y discute la producción científica que relaciona al turismo con la gobernanza en el periodo 2013 -2019. El propósito es vislumbrar las diferentes perspectivas de la gobernanza y sus principales aportaciones tanto teóricas como empíricas al campo turístico. Mediante una revisión semi-sistemática y técnica de análisis de contenido, fueron identificadas, en los diferentes artículos, nueve perspectivas: buena gobernanza, gobernanza por redes, gobernanza local, de destinos turísticos, territorial, ambiental, multinivel, corporativa y Meta gobernanza. Se concluye que por una parte predominan en la literatura temas tradicionales como la sustentabilidad, el desarrollo local y la territorialidad; pero por otra, los investigadores están incursionando en temas de vanguardia como metagobernanza, gobernanza transfronteriza y redes. Esta variedad de perspectivas que vinculan a la gobernanza con el turismo, ha provocado dispersión en sus aportaciones, lo que ha l imitado la consolidación del turismo y la gobernanza como un campo de estudio.
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La gobernanza turística como instrumento dinamizador en destinos de ciudades patrimoniales. Caso ciudad de Camagüey, Cuba
(Universidad de Murcia, Escuela Universitaria de Turismo de Murcia, 2023) Perera Tellez, Geiser; Betancourt García, María Elena; Montenegro Reyes, Daniela; Herrera Pupo, Gerson
Actualmente, existen destinos turísticos patrimoniales reconocidos a nivel internacional por aplicar la gobernanza, en ellos se evidencia la necesidad de un Ente Gestor que agrupe a los actores involucrados en la gestión turística y contemple el cumplimiento de los principios de buena gobernanza. El objetivo de este trabajo consiste en evaluar el papel del gobierno municipal en la gestión y dinamización de la ciudad patrimonial de Camagüey como destino turístico sobre la base de los referentes que deberían observarse para transitar hacia un modelo de gobernanza turística. Como resultado fundamental se proponen y validan los principios e indicadores de la gobernanza turística adecuados al contexto de los destinos patrimoniales cubanos y finalmente se propone un plan de acción que permita impulsar la gestión turística de la ciudad con la integración de todos los sectores.
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Good governance and international relations in Iranian sports organizations
(Murcia: Servicio de publicaciones de la Universidad de Murcia, 2020) Rassouli, Mandana; Sajjadi, Nasrollah; Mosaffa, Nasrin; Rasekh, Nazanin
This study aimed to analyze good governance (GG) and interna-tional relations in Iranian sports organizations. The sample was composed of 150 sport managers from Iran. The instrument used was an ad hoc ques-tionnaire based on the basic universal principles of GG of the Olympic and Sports Movement. The validity and reliability of the questionnaire were confirmed. After data collection, the data were analyzed with IBM SPSS Amos 23, using descriptive and inferential statistical methods. According to the Iranian sports managers that participated in this study, the most important factors of GG and international relations in Iranian sports orga-nizations were, in order of importance: Internal integrity and independency, transparency, responsibility, discipline, accountability, rule of law, partici-pation and democracy.
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Innovación en el mercado turístico: experiencias en arte urbano
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2021) Crespi Vallbona, Montse; Mascarilla Miró, Óscar
El turismo es una de las actividades que más encarecidamente precisa de la innovación y la creatividad para mantenerse constantemente en auge. Las tendencias actuales de la demanda exigen experiencias activas, que generen emociones, estén repletas de contenido, tengan dosis de placer. El arte urbano siempre presente en los espacios públicos de las ciudades, emerge como una propuesta innovadora, atendiendo a su capacidad de provocación e interacción con el peatón espectador. Barcelona es el actual laboratorio turístico en el que se lleva a cabo la denominada Pinacoteca a Cel Obert, una galería de arte abierta que ocupa el espacio público de la ciudad, con 24 obras pictóricas clásicas en el sí de calles comerciales, en las puertas de sus establecimientos. El análisis cualitativo de la información recopilada en la encuesta a 150 visitantes y las entrevistas a los stakeholders del proyecto, conduce a determinar que esta galería de arte urbano y su itinerario ofrecen una satisfactoria experiencia turística, repleta de emociones y vivencias.
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La ley 3/2023, de empleo : marco general de buen gobierno.
(Colex, 2023) Cabeza Pereiro, Jaime
La nueva Ley de Empleo ha producido una modificación de las reglas de gobierno del sistema de empleo. Hay algunos aspectos en los que se aprecia un cierto continuismo con la normativa anterior, en particular en cuanto a los órganos principales del Sistema Nacional de Empleo. En otros, por el contrario, se constatan importantes cambios y avances, como sucede, por ejemplo, en el manejo de los datos masivos y en la adopción automatizada de decisiones. Se echa de menos una mejor integración del ámbito local de política de empleo. En contraste, se aborda de forma adecuada la colaboración público-privada en la empleabilidad y la intermediación laboral. La financiación continúa planteando serios problemas de futuro, que no se resuelven suficientemente. Pero, sí que se regula la necesaria coordinación entre el Estado y las Comunidades Autónomas, pese a que permanecen algunos interrogantes abiertos. En torno a estas materias, en las páginas que siguen se formula un comentario crítico a la gobernanza en la Ley 3/2023, de 28 de febrero.
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¿Por qué los estudiantes participan poco en la gestión de la universidad? La opinión del profesorado
Planas Lladó, Anna; Soler Masó, Pere; Pallisera Díaz, María; Vilá Suñé, Montserrat; Fullana Noell, Judir
This article reflects on the results of a research study into the participation of students in university management and government. It focuses on the opinions and perceptions of the teaching staff involved directly in the management of teaching. Relevant data provides a more complete view of student participation, which is a complex and multidimensional phenomenon. The interpretation of that data provides important information that helps explain some of the reasons for this low participation and leads to possible strategies to attempt to overturn this tendency.
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Proyecto EUDEMON : prevención y resolución de conflictos ecosociales en el ámbito del despliegue de las renovables en el territorio.
(Ateneo de Estudios Políticos (ACEP), 2023) Muñiz San Martín, Sigrid
El actual momento de crisis civilizatoria nos plantea retos eco-sociales de gran calado. La necesidad de cambio en el modelo energético actual es uno de los principales, que activa una transición en la cual, a pesar de que ya se ha iniciado, todavía estamos construyendo las respuestas. Es en este contexto de construcción del nuevo modelo cuando es oportuno preguntarse cómo queremos que se dé este proceso. Incidir en la necesidad de partir de planteamientos más inclusivos y con voluntad democratizadora conducen a detectar que uno de los grandes retos de esta transición energética es cómo construir las respuestas de forma colectiva. El proyecto Eudemon nace con el propósito de explorar cómo sería abordar la transición energética des de una visión holística, inclusiva y de construcción progresiva y participada de las soluciones. En el desarrollo de este objetivo, ha sido necesario incorporar los retos que plantean los escenarios de conflictividad social derivados de la implantación de energías renovables a lo largo del territorio. Y procurar unas condiciones sociales, procedimentales y de gobernabilidad que permitan la existencia de procesos de diálogo y co-creación colectivos. En este artículo se expone la metodología empleada, algunos de los resultados y aprendizajes obtenidos, y los desafíos y dudas que aún quedan por resolver.
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Sostenibilidad Corporativa: Directiva CSRD y su Impacto en las Empresas Europeas
(Magistra Vitar, 2024) Bravo Navarro, Matías; Santos Jaén, José Manuel; Zambrano Farías, Fernando; Garza-Sánchez, Héctor Horacio; Economía Financiera y Contabilidad
Resumen: Las Normas Europeas de Información sobre Sostenibilidad (NEIS) fueron adoptadas por la Comisión Europea en julio de 2023 y son esenciales para las empresas bajo la Directiva de Información sobre Sostenibilidad Corporativa (CSRD). Estas normas, desarrolladas por el EFRAG, se implementarán en fases desde enero de 2024 y se dividen en tres categorías: transversales, temáticas y sectoriales. El objetivo es mejorar la transparencia y comparabilidad de la información sobre sostenibilidad, abarcando aspectos ambientales, sociales y de gobernanza (ESG). El proceso de desarrollo de las NEIS incluye consultas públicas y colaboración con diversas partes interesadas. Las normas sectoriales, específicas para industrias como minería, petróleo, gas, transporte y agricultura, aseguran que las empresas divulguen información relevante según su sector. La CSRD amplía los requisitos de divulgación de sostenibilidad, obligando a grandes empresas y PYMES cotizadas a elaborar informes detallados sobre su impacto en el medio ambiente y la sociedad. La implementación se realizará en tres fases hasta 2026, con auditorías independientes para garantizar la precisión de los informes. Por su parte, el EFRAG desempeña un papel crucial en este proceso, asesorando a la Comisión Europea y desarrollando estándares de sostenibilidad que aseguren una información coherente y comparable a nivel europeo. La adopción de estas normas no solo fortalece la transparencia y la responsabilidad corporativa, sino que también impulsa a las empresas hacia prácticas más sostenibles, alineadas con los objetivos del Pacto Verde Europeo y la Ley Europea del Clima. Abstract: The European Sustainability Reporting Standards (ESRS) were adopted by the European Commission in July 2023 and are essential for companies under the Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD). These standards, developed by EFRAG, will be implemented in phases starting from January 2024 and are divided into three categories: cross-cutting, thematic, and sector-specific. The goal is to improve the transparency and comparability of sustainability information, covering environmental, social, and governance (ESG) aspects. The development process of the ESRS includes public consultations and collaboration with various stakeholders. Sector-specific standards, tailored for industries such as mining, oil, gas, transportation, and agriculture, ensure that companies disclose relevant information according to their sector. The CSRD expands sustainability disclosure requirements, obligating large companies and listed SMEs to produce detailed reports on their environmental and social impacts. Implementation will occur in three phases until 2026, with independent audits to ensure report accuracy. EFRAG plays a crucial role in this process, advising the European Commission and developing sustainability standards that ensure consistent and comparable information at the European level. The adoption of these standards not only strengthens corporate transparency and accountability but also drives companies towards more sustainable practices, aligned with the goals of the European Green Deal and the European Climate Law.
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The role of sporting governance in reducing risks and increasing the efficiency of high performance by applying statistics
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Jaafar Mousa, Doaa; Bouabid, Anis
Considering that governance is extremely important in lowering risks and increasing the efficiency of high performance, this research aimed to explain the role of sporting governance in reducing risks and increasing the efficiency of high performance by applying statistics. This research also aimed to analyze the implementation of mechanisms of electronic governance. We found that governance, in the broadest sense, refers to effective management. Therefore, a significant amount of responsibility is placed on the boards of sports directors when it comes to the implementation of governance. Also, sports directors are largely responsible for risk management. Consequently, it is necessary for them to have an understanding of the possible threats, as well as themeasures that should be taken to guarantee efficiency and absence of ethical conflicts. According to our results, we concluded that there is a significant association between sporting governance and the performance of sports organizations.
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La “uberización” de los centros escolares: reestructuración del trabajo pedagógico mediante las plataformas digitales de contenidos
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2018) Pardo Baldoví, María Isabel; Waliño-Guerrero, María José; San Martín Alonso, Ángel
El presente trabajo se inscribe en el marco de un proyecto de investigación de I+D que estudia los cambios producidos en los centros de Primaria por la progresiva sustitución de los libros de texto por los materiales digitales. Uno de esos cambios observados es que los materiales digitales se hacen operativos mediante plataformas digitales que, además, se hacen extensibles a otras muchas tareas de centro. A partir de esta constatación nos ocupamos aquí del estudio de la “uberización” o reestructuración organizativa del trabajo en los centros que operan con estas plataformas. Para alcanzar tal objetivo hemos recurrido a una metodología de corte cualitativo, tanto para el análisis de la presentación de 15 plataformas digitales como para el estudio de 4 centros de Primaria usuarios de estas herramientas. Los resultados apuntan a la plena implantación en los centros de algún tipo de plataforma. Su presencia introduce en los centros la flexibilización, la atomización o la intensificación del trabajo, además de sutiles dispositivos de control tanto del profesorado como de estudiantes. La provisionalidad de estos primeros datos, nos sugiere continuar trabajando en esta dirección a fin de comprender mejor la naturaleza del fenómeno y sus repercusiones en el funcionamiento de los centros de Primaria.

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